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Gestión del aula.
Editorial Graó Organización
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El caso presenta dos ejemplos de gestión de un aula de educación secundaria. La dinámica en cada uno de ellos responde a la diversidad de estilos docentes, de rol otorgado al alumnado, de recursos…
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Cuánto aire les queda a los mineros en el habitáculo.
Editorial Graó Organización
- 2756 visitas
En este artículo se describe una experiencia de evaluación de matemáticas llevada a cabo en el contexto de un centro de secundaria. Es un trabajo que describe un proceso de mejora de la práctica de…
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El papel de las ideas previas en el aprendizaje de la química.
Editorial Graó Organización
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Hoy día contamos con una gran cantidad de información sobre las ideas previas del alumnado en una gran variedad de temas fundamentales en química. Sin embargo, sacar ventaja de este conocimiento con…
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Una experiencia sobre los aprendizajes autónomos en el marco del Espacio
Editorial Graó Organización
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En el modelo universitario actual, conocido como Plan Bolonia, se establece el concepto de crédito como unidad de medida de la enseñanza y el aprendizaje. Basándose en la exigencia social del…
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'El pollito y la gallina'
El Telar de Música / El Teler de Música Organización
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Musicograma
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Cuento infantil: SOL-MI (pentagrama, clave de sol, notas musicales)
Manuel Benjumea Fernández Docente
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Fundación Mapfre
Neus M Docente
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Hoy os presentamos la guía de hábitos saludables para profesionales y familias elaborado por la fundación Mapfre.
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Per arrodonir: Sobre la igualtat entre homes i dones
Editorial Graó Organización
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igualdad, coeducación, sexismo, libros,
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Què fer amb el mòbil?.
Editorial Graó Organización
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Avui dia, educar és molt complicat, perquè la canalla és molt diferent de la d´abans i sap molt bé què vol. La meva filla acaba de fer dos anys i tot el dia ens agafa el mòbil per jugar-hi. Hi…
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Tipología de textos: el diálogo y la conversación
Cristina Blas Docente
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Encontramos en esta página web una serie de aplicaciones interactivas con las que nuestros alumnos pueden poner en práctica sus conocimientos sobre los textos dialogados.
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