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Aprende. Cómo era la ciudad de Tenochtitlan
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Procedimiento Fíjate en la ilustración de una plaza de la ciudad azteca de Tenochtitlan y responde a las siguientes preguntas: Primero, observa el mercado: ¿Qué productos se venden en él? ¿Cuáles…
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Resolución de problemas - Fracciones
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Hay pruebas masculinas y femeninas sobre seis distancias según el número de vueltas a la pista (1 vuelta son 400 m): Siete vueltas y media. Tres vueltas y tres cuartos de vuelta. Una vuelta y un…
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La simultaneidad de los estilos artísticos en la Edad Media..
Editorial Graó Organización
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Se ha puesto de manifiesto en los últimos tiempos lamportancia de realizar en las aulas actividades de aprendizaje de carácter empático, con el fin de facilitar la comprensión del pasado histórico.…
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Proyecto integrado de lenguas..
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El proyecto que describimos en este artículo, Proyecto Integrado de Lenguas, es el que nos da identidad como escuela y como equipo desde la creación del centro. La escuela Vila Olímpica de Barcelona…
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Entre riesgos y posibilidades.
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pedagogía, enseñanza, ciencias de la educación, educación,
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El estudio del sonido en la educación secundaria..
Editorial Graó Organización
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En el contexto de este monográfico, el sonido se presenta como un fenómeno con una significación vital en nuestro mundo actual. Su tratamiento en la ESO se expone desde una múltiple perspectiva: el…
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Atendiendo a las necesidades básicas que sostienen el esfuerzo de nuestro alumna
Editorial Graó Organización
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Sin esfuerzo no hay aprendizaje, pero sin el desarrollo personal y emocional adecuado no aparece el esfuerzo. El trabajo del maestro aislado no es suficiente; es necesario un trabajo en equipo.…
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Cómo se enseña la competencia en comunicación lingüística..
Editorial Graó Organización
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El siguiente artículo ofrece pautas de reflexión al profesorado para diseñar y evaluar tareas que desarrollen la competencia en comunicación lingüística, ya sea a partir de las actividades…
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Consumo y residuos sólidos humanos
Editorial Graó Organización
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materiales didácticos, educación, consumo, residuos sólidos, unidad didáctica, ecología,