Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Jaume Cabré
- Palabras con hie
- Juegos de tablas de multiplicar
- Sea animals
- Lecturas comprensivas para imprimir
- Actividades imprimibles para primaria
- Hansel y Gretel
- Conocimiento del medio
- Chimpancés
- Cine Japonés
- Palabras con z
- Países de África
- Cine infantil
- Música afrocubana
- materiales para experimentos escolares
-
Pensa i respon (3)
EduBook Organización
- 826 visitas
Per què el nombre d’ous que produeixen els peixos i els amfibis és molt més gran que el que produeixen els rèptils?
-
Avaluació final 3 - Percepció i moviment
EduBook Organización
- 831 visitas
Com es diuen les tres membranes que formen l'ull?
-
Sintetitza. Les malalties infeccioses 2
EduBook Organización
- 829 visitas
Què significa que una persona té una infecció en estat latent?
-
Avaluació 8 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 829 visitas
Quines característiques del clima mediterrani afavoreixen l'erosió del sòl?
-
Contesta. Transformació dels sediments 03
EduBook Organización
- 825 visitas
Per què la sal comuna es forma a prop de la mar?
-
Calcula i respon (2)
EduBook Organización
- 831 visitas
Indica el nombre de xifres significatives de cada mesura:
-
Respon i comprova (10)
EduBook Organización
- 834 visitas
Considera els ions monoatòmics següents: Mg2+, Al3+, Li+, Ca2+, S2–, I–, P3– i Cl– Indica el nombre de protons i electrons que té cada ió.
-
Respon i comprova (1)
EduBook Organización
- 830 visitas
Completa la taula següent sobre l'estructura interna dels àtoms:
-
Resumeix. Producció de corrent elèctric 02
EduBook Organización
- 829 visitas
A què ens referim quan deim corrent altern?
-