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Evaluación final T03 03 - Naturaleza y sociedad: armonías, crisis e impa...
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¿Por qué decimos que los países ricos controlan la mayor parte de los recursos?
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Autoevaluación final T05 01 - La Unión Europea
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- 2561 visitas
Completa el siguiente texto: En , con el Acta Única Europea, se incorporó el principio de económica y para que fuera posible un desarrollo de los países miembros de la CEE. De este modo, la…
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Antes de empezar - La economía española
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Objetivos didácticos Reconocer los cultivos y los paisajes agrarios de España y valorar los cambios que tuvieron lugar en el sector primario tras la incorporación de nuestro país a Unión…
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Analiza. Población mundial y usuarios de Internet
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Analiza la tabla y responde las preguntas: ¿Qué parte de la población mundial usa Internet? ¿Cómo valoras este dato? ¿Qué regiones del mundo tienen más usuarios? ¿Y menos? ¿Qué zona ha…
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Analiza. La comunicación aérea
EduBook Organización
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Observa el mapa y escribe el nombre de algunas de las principales ciudades globales del mundo. ¿En qué zonas se localizan?
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Sintetiza. Las migraciones en España (3)
EduBook Organización
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¿Cuáles son las razones que justifican las migraciones interiores en un país?
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Escribe. Errores de acentuación
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Vuelve a escribir las palabras y corrige los errores de acentuación cuando sea pertinente: pregúntaselo → plastico → especimenes → oleaje → feliz → Cadiz → crisis → habil → cartél →
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Analiza. Función de los pronombres
EduBook Organización
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Lee el poema y analiza la función de los pronombres: Para vivir no quiero islas, palacios, torres. ¡Qué alegría más alta: vivir en los pronombres! Quítate ya los trajes, las señas, los retratos;…
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Indica. Clases de palabras
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Indica qué clase de palabras son y si crees que en la lectura expresan metáforas. Justifícalo: sangraba imán fuentecilla
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Escribe. Cambios semánticos
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- 2559 visitas
Escribe dos oraciones con cada palabra, una en su sentido primitivo y otra con la acepción que se muestra. Razona los procedimientos del cambio semántico: canguro. 2. m. Prenda de abrigo corta,…
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