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La oración simple. Elementos extraoracionales
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Conocimiento de la lengua 1. La oración simple Como ya sabes, la oración es una unidad gramatical que suele estar constituida por un sintagma nominal (SN) que funciona como sujeto y un sintagma verbal…
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Resuelve. Variaciones ordinarias 2
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¿Cuántos números de cuatro cifras distintas puedes formar con las cifras 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9 del sistema decimal de numeración? Se pueden formar números de cuatro cifras distintas.
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Introducción - Estadística
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Los medios de comunicación presentan con frecuencia estadísticas de accidentes, precios, resultados deportivos… Las estadísticas sirven para dar información abreviada de fenómenos colectivos.…
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Escribe el sustantivo al que acompaña cada uno de los adjetivos señalado...
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Escribe el sustantivo al que acompaña cada uno de los adjetivos señalados en el poema: gigantesco → elefante elegante → malo → negra → pequeñísima → charlatán → sucia → fea →…
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Explica a qué se refieren los siguientes nombres:
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Explica a qué se refieren los siguientes nombres: ciudad deportiva ciudad sanitaria ciudad lineal ciudad jardín ciudad universitaria ciudad dormitorio
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Abans de començar - La nutrició dels animals
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Objectius didàctics Reconèixer que tots els éssers vius, animals, plantes, bacteris, etc. necessiten matèria orgànica per créixer i realitzar les funcions vitals. Conèixer la importància…
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Resums - Els moviments
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1. El moviment Un objecte està en moviment quan canvia de posició al llarg del temps. Llavors s'anomena mòbil. La línia que uneix diferents posicions del mòbil al llarg del temps és la…
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Sintetitza. Reflexió i refracció de la llum
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Contesta les preguntes següents: Explica què són la reflexió i la refracció de la llum. Explica dos efectes quotidians en els què s'aprecïi la reflexió i la refracció de la llum.
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Respon. L'evolució biològica
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Respon les preguntes següents: Què és una espècie biològica? Com se li dóna nom i quin és el nombre aproximat d'espècies que viuen al nostre planeta? Quin paper tenen en la natura les…
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Abans de començar - Els orígens de Catalunya (segles VIII-XII)
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Objectius didàctics Distingir la Catalunya Vella i la Catalunya Nova segons el procés d’islamització. Explicar la creació de les taifes de Tortosa i Lleida. Reconèixer els trets fonamentals…
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