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El equilibrio en la geometría..
Editorial Graó Organización
- 3643 visitas
El propósito de este artículo es dar a conocer algunos de los aspectos de la matemática helenística y en concreto a uno de sus másnsignes matemáticos, Arquímedes: de los objetos matemáticos, de…
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Convivir aprendiendo, aprender conviviendo..
Editorial Graó Organización
- 3640 visitas
¿Por qué hablar de aprender a convivir en educaciónnfantil? ¿No es algo que se da por sí solo? ¿No es responsabilidad de las familias? ¿No es algo que ya estamos haciendo? educación para la…
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Documentar un proyecto de toda la escuela. Las bandejas de experimentación..
Editorial Graó Organización
- 3644 visitas
La documentación sistematizada de las propuestas y actividades que los niños y niñas realizan en la escuelanfantil constituye una partemportante de nuestro trabajo educativo. Las experiencias…
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La coeducación trabajada como ámbito en el centro, en el aula y con la familia.
Editorial Graó Organización
- 3652 visitas
El término ""escuela mixta se refiere al hecho de escolarizar conjuntamente niños y niñas, mientras que una ""escuela coeducativa"" implica no sólo la supresión de todo tipo…
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Cómo integrar una actividad tradicional en un proyecto de centro.
Editorial Graó Organización
- 3640 visitas
El presente artículo, se habla de una experiencia concreta sobre cómo integrar una actividad tradicional en un proyecto de centro. centro escolar, educación, proyecto educativo de centro, proyecto…
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Matemáticas, deporte y medios de comunicación.
Editorial Graó Organización
- 3643 visitas
Abordamos en primer lugar las complejas relaciones entre los medios, las matemáticas y su enseñanza. Hacemos luego un repaso a la situación de los medios deportivos y de los programas deportivos en…
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¿Son demasiado largas las vacaciones?.
Editorial Graó Organización
- 3649 visitas
Las vacaciones escolares duran unos dos meses y medio; aunque para los maestros suelen ser más cortas, no dejan de ser más largas que para el resto de profesiones. ¿Crees que las vacaciones son…
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Yo me lo guiso, yo me lo como. Las TIC y la música.
Adams Pérez Concepción Docente
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o Viven en un mundo hiperestimulado visual y auditivamente, donde la imagen 3D y el sonido digital lo inunda todo? o ¿Qué se nos ha ocurrido en las clases de 5º y 6º para solucionar este...
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Efecto Doppler
Nuria Jarque Lorente Docente
- 8 lo usan
- 1773 visitas
¡Bieeeenvenidos a nuestro primer vídeo! Aquí, Arcadi te lo contará todo (bueno, no todo todo, pero lo suficiente como para que tengas unos rudimentos. ¿Podem...
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
