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Autoevaluación. Actividad 6 - La longitud
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- 2632 visitas
Un circuito de motos mide 3.400 m. En una competición hay que dar 15 vueltas al circuito. ¿Qué distancia, en kilómetros, hay que recorrer? La distancia que hay que recorrer es de km.
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Angles suplementaris
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- 2628 visitas
Fixa't en els angles que forma l'esquiador amb l'aigua: Els angles a ^ i e ^ sumen 180°. Són angles suplementaris. Dos angles s'anomenen suplementaris si sumen 180°.
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Busca. Belles arts
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Busca a Internet o a l'enciclopèdia un exemple de cadascuna de les sis belles arts: arquitectura escultura pintura literatura dansa música
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El fullet turístic
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Escrivim El fullet turístic Llegeix amb atenció aquest text d'un fullet turístic: La ciutat Olot és una ciutat per descobrir. Viure entre volcans forma part de la quotidianitat dels olotins,…
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Escribe. Sufixos despectivos
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Escribe unha oración con cada unha destas palabras: cuartucho ◾ ricacho ◾ leiruco ◾ trapallo ◾ cartucho
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A descrición nos textos narrativos
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Escribimos Le o seguinte texto: Hai quince días operáronme de apendicite. Todo comezou o mércores pola noite cando tiven que espertar a papá e mamá porque me doía moitísimo a barriga. Deseguida…
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Completa. Rosalía de Castro
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- 2630 visitas
Aquí tes algúns datos da vida de Rosalía de Castro. Pon a pregunta axeitada a cada resposta: ……? No ano 1837 en Santiago de Compostela. ……? María Rosalía Rita. ……? Con Manuel Martínez…
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Avaliación inicial 03 - As tres cabazas
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Completa as oracións con se non ou senón: O médico non lle quere facer dano, curala. marchamos agora mesmo, chegaremos tarde ao cine. Aquilo non era un lobo, un raposo. chego puntual, non esperes.…
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End-of-unit activities - Science and technology
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- 2627 visitas
Progress in science and technology has improved our quality of life. New technologies have also led to the creation of computers and the Internet. Computers have become an essential part of most…
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Antes de comezares - Poboación e economía de Galicia
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Obxectivos didácticos Coñecer as características e a distribución da poboación da nosa Comunidade. Interpretar correctamente os mapas temáticos sobre densidade de poboación. Aprender a construír…
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