Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a dibujar
- Experimentos de acústica
- Sonidos de animales
- Los orígenes de la humanidad
- Actividades de dibujos para niños
- Reported speech
- Manualidades primaria
- Sistema digestivo
- Guía de alimentación y salud
- Reproducción animal
- Lagos de Asia
- Experimento Torricelli
- Invasiones bárbaras
- Repaso de la multiplicación
- Fast food
-
Monasterio de San Lorenzo de El Escorial
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3776 visitas
Breve vídeo que analiza las características de este monasterio del siglo XVI.
-
México
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3747 visitas
Página web con información sobre aspectos geográficos, económicos y políticos del país americano.
-
Conclusiones sobre la dinámica del movimiento armónico simple
Aurora D V Docente
- 3 lo usan
- 3360 visitas
Página web que describe y enumera las principales conclusiones finales a las que lleva el estudio del tema. Con imágenes i/o animaciones
-
La lucha por la hegemonía: Francia y Gran Bretaña
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 3544 visitas
Página web con información sobre la historia de la Francia y la Gran Bretaña del siglo XVIII.
-
Proporció numèrica. Raó entre dos nombres
Martín Jimeno Docente
- 3939 visitas
Breu exposició teòrica sobre els conceptes de raó i proporció acompanyada de diversos exemples.
-
-
Screenr - Jaime: Tercera falacia económica: el dinero no es riqueza. El dinero sirve para intercambiar unas cosas por ot
Dr Jaime Velázquez Docente
- 3808 visitas
El dinero se obtiene a través de un intercambio básico como es el trabajo o la venta de algún otro recurso. El dinero no se obtiene para con
-
En Pau vol un augment de la paga
Fundación Ersília Organización
- 1 lo usan
- 3600 visitas
Plantejament de l’activitat: Observar com varien els preus al llarg del temps a partir de l’evolució de l’IPC Àmbit: Anàlisi descriptiva Objectiu: Saber aplicar els increments o decrements de…
-
Más de la mitad de alumnos que finalizan la ESO no entienden el inglés | Bilingüismo y Tecnología
Roycan. Tecnología para la educación Organización
- 3775 visitas
Más de la mitad de alumnos que finalizan la ESO no entienden el inglés
-
IPv6 y el Internet de las cosas: cuestión de combinatoria
Enrique Benimeli Docente
- 3 lo usan
- 3144 visitas
Con la aparición de IPv6, hay disponibles 670 mil billones de direcciones IP por cada milímetro cuadrado de la superficie de La Tierra. Con esta nueva versión del protocolo de Internet, está mucho…