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Recursos educativos
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Contesta. "Oda a los calcetines"
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Lee el fragmento de un poema de Pablo Neruda y contesta: Oda a los calcetines Me trajo Maru Mori un par de calcetines que tejió con sus manos de pastora, dos calcetines suaves como liebres. En ellos…
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Indica. Verbo copulativo o predicativo
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- 2458 visitas
Busca el sujeto y el atributo, y decide si el verbo funciona como copulativo o como predicativo: Estaré en Cuenca el lunes. → ¿Ya estás bien? → El concierto es al aire libre. → Este coche…
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Resume. "El cuento de la Fresa"
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- 2447 visitas
Lee el siguiente texto de Jorge Bucay. A continuación, resume el argumento en tres o cuatro líneas e indica cuál es el tema: El cuento de la Fresa Un rey fue hasta su jardín y descubrió que sus…
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Evaluación final T11 08 - La importancia de la cortesía
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- 2455 visitas
Redacta una breve noticia, teniendo en cuenta que el titular debe ir en negrita y letras grandes, la entrada en letra cursiva de tamaño mediano y el cuerpo en letra más pequeña y en redonda.
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Evaluación final T11 09 - La importancia de la cortesía
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- 2460 visitas
Explica brevemente qué es el tiempo interno y el tiempo externo de un relato.
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Contesta. Artículo de opinión
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- 2444 visitas
Lee este artículo de opinión y contesta a las preguntas: ¿Por qué no? Muchas ONG están preocupadas porque la violencia, la pobreza y la corrupción política han creado un anillo de fuego en el que…
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Notación científica 1
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- 2455 visitas
Expresa en notación científica: 438 000 000 = · 10 1 630 000 = · 10 0,000 000 47 = · 10 0,005 1 = · 10 2 347 990 000 000 = · 10 32 508 000 000 = · 10 0,000 000 000 000 083 = · 10 0,000 000 8 = · 10
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Evaluación inicial tema 01 act 05 - Números reales
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- 2449 visitas
Indica los dos números enteros entre los que se encuentra: → Entre y → Entre y → Entre y
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Tanto por uno y tanto por mil 1
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- 2447 visitas
Calcula el tanto por mil que se indica: 8 ‰ de 1200 = 3 ‰ de 724000 = 0,5‰ de 350 = 15 ‰ de 48000 = 5,5 ‰ de 6400 = 24 ‰ de 1375 =
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Suma y multiplicación de polinomios
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- 2463 visitas
3.1 Suma de polinomios Para sumar polinomios se suman los coeficientes de los términos del mismo grado. Por ejemplo: (–4x3 + 7x2 – 8x + 1) + (2x4 – 5x3 – 5x2 + 12x + 4) = 2x4 – 9x3 + 2x2 + 4x…