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Explica. ¿De qué puede tratar?
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- 2169 visitas
Imagina de qué puede tratar la lectura y explícaselo al resto de tus compañeros y compañeras.
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Completa. Diptongos o hiatos
EduBook Organización
- 2167 visitas
Vuelve a escribir las palabras, acentúalas cuando sea necesario e indica si tienen diptongo o hiato. Fíjate en el ejemplo: aereo → aéreo → hiato tranvia → → galeria → → ciudad → →…
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Contesta. Sobres de las pesadillas
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- 2174 visitas
Si de los sobres de los sueños salía algo muy suave y tenue, ¿qué saldría de los sobres de las pesadillas?
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Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2168 visitas
Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Crees que el nombre de Justo es apropiado para el personaje que lo lleva? ¿Quién enseñó a bailar al espantapájaros? ¿Cómo se presentó el bailarín?…
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Autoevaluación T10 04 - Carla y el comerciante codicioso
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- 2171 visitas
Lee este texto e identifica sus partes: La utilidad de las bicicletas Aunque a nosotros nos parece que las bicicletas son un juguete más, porque las utilizamos para echar carreras con los amigos y para…
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Los tiempos compuestos
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- 2166 visitas
Gramática Los tiempos compuestos de los verbos están constituidos por dos palabras: Observa y aprende la correspondencia que hay entre los tiempos simples de haber y los tiempos compuestos de cualquier verbo:
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Indica. Clases de oraciones
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- 2168 visitas
Indica de qué clase es cada oración según la intención del hablante: Me gusta mucho tu disfraz de mago. ¡Cuánta lluvia ha caído estos días! Levántate inmediatamente del sofá, Pablo. El…
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Señala. ¿Juntas o separadas?
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Indica por qué se escriben juntas o separadas las palabras destacadas: No sé por qué tarda tanto. No salgo porque llueve. No solo no obedece, sino que hace todo lo contrario. Eso que explicas…
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Autoevaluación T15 05 - ¡Te pillé, Caperucita!
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- 2165 visitas
Señala la oración que corresponda en cada caso: Oración exhortativa: Oración enunciativa: Oración dubitativa: Oración exclamativa: Oración optativa: Oración interrogativa:
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Escribe. ¿Cómo se siente?
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- 2167 visitas
Escribe los sentimientos de la madre en estos momentos: Al principio, cuando va al mercado. Cuando descubrió que su hijo sabía leer. Después de hablar con la maestra. Cuando descubrió al ratón.