Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Llegeix el que diuen la germana petita i la bruixa:
EduBook Organización
- 2383 visitas
Llegeix el que diuen la germana petita i la bruixa: Ara contesta aquestes preguntes: Entens el que diuen els dos personatges? Quin missatge t'ha costat d'entendre? Per què? Quan nosaltres…
-
Prepara't aquest dictat, que faràs més endavant, mirant d'entendre el po...
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2179 visitas
Prepara't aquest dictat, que faràs més endavant, mirant d'entendre el poema amb l'ajuda dels dibuixos: Els ximplets El peix xuclat vol un brioix i el moixet vol un dibuix. El ximpanzé vol…
-
![El monstre era invisible. [...] | Recurso educativo 561981](//uy.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561981_1400581345_s.png)
El monstre era invisible. [...]
EduBook Organización
- 2376 visitas
El monstre era invisible. Invisible vol dir que no es veia. Llegeix com es formen determinats contraris: Una altra manera de formar els contraris de certes paraules és afegir-los o llevar-los la…
-
Relaciona les paraules de la mateixa família:
EduBook Organización
- 2387 visitas
Relaciona les paraules de la mateixa família: allisar blanquejar enrotllar embrutar enfosquir engrandir
-
Imaginau-vos que us han encarregat d'anunciar per ràdio el correfoc de l...
EduBook Organización
- 2384 visitas
Imaginau-vos que us han encarregat d'anunciar per ràdio el correfoc de la festa major, que és una de les activitats del programa. Per fer-ho seguiu els passos següents: Llegiu el programa i…
-
Assenyala en aquest conte l'inici, el nus i el desenllaç:
EduBook Organización
- 2375 visitas
Assenyala en aquest conte l'inici, el nus i el desenllaç: La rabosa i els faisans Una colla de faisans que s'estaven a la branca d'un arbre varen veure una rabosa davall seu. –No li…
-
Tria tres paraules o expressions que hagis après a la unitat.
EduBook Organización
- 2385 visitas
Tria tres paraules o expressions que hagis après a la unitat. Fes una frase amb cadascuna i adesa-la a l'apartat Paraules que he après.
-
Contesta les preguntes i tendràs el resum del conte:
EduBook Organización
- 2374 visitas
Contesta les preguntes i tendràs el resum del conte: Inici: Qui són els protagonistes? On són? Què fan? Quin problema tenen? (o bé "quin fet inesperat els passa?") Nus: Què fan llavors?…
-
![A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. [...] | Recurso educativo 562705](//uy.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562705_1400582320_s.png)
A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. [...]
EduBook Organización
- 2384 visitas
A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. Contestar les preguntes us pot ajudar a organitzar bé la informació: Inici: Qui són els protagonistes? Com són? Aspecte físic.…
-
Relaciona les preguntes amb cada part d'una narració:
EduBook Organización
- 2382 visitas
Relaciona les preguntes amb cada part d'una narració: - Què fan els protagonistes? - Com acaba la història? - Qui són i on són els protagonistes? - Quin problema tenen els personatges? - Què…
![El monstre era invisible. [...] | Recurso educativo 561981](http://uy.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/561981_1400581345_s.png)
![A continuació escriureu un conte. Pensau primer de què tractarà. [...] | Recurso educativo 562705](http://uy.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/562705_1400582320_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
