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Aprender de las historias de vida..
Editorial Graó Organización
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Desde el más remoto pasado, el quehacer de la enseñanza y de los que se han dedicado y se dedican a ella ha sido objeto de discusión, comentarios, críticas, alabanzas, menosprecio encluso, por…
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La decodificación como elemento clave en el proceso de aprendizaje de la lectura
Editorial Graó Organización
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El proceso básico para convertirse en buen lector es el aprendizaje y la automatización de las reglas de conversión grafema-fonema. Dada la transparencia del castellano, el método fonético es el…
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Reflexión ética sobre el racismo y la xenofobia
Editorial Graó Organización
- 1916 visitas
reseña, xenofobia, intolerancia, ética, reflexión ética sobre el racismo y la xenofobia, educación, racismo, libro,
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Las situaciones problema... años después.
Editorial Graó Organización
- 1912 visitas
Este artículo contiene una entrevista realizada a Philippe Meirieu en torno al concepto de situación problema que acuñó hace ya más de veinte años inspirado en la pedagogía de la situación…
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Estadística y probabilidad.
Editorial Graó Organización
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Actualmente no se duda de la importancia de dotar a los estudiantes de una competencia estadística y probabilística que los ayude a orientarse en una sociedad compleja que suele observar su propia…
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Adaptarse a la escuela: una labor compartida.
Editorial Graó Organización
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Para Jan, y para cualquier criatura, el paso de la vida familiar a la escuela es una experiencia difícil, por el cambio que representa en su vida; un cambio que requiere, como todos, un proceso de…
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Educación musical crítica en secundaria. Otra aula para otro mundo posible
Editorial Graó Organización
- 1908 visitas
La experiencia de aula que a continuación se presenta es ante todo un intento de dar respuesta a los pequeños y grandes retos cotidianos que enfrentamos cada día en la etapa de educación secundaria…
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Desarrollo de la competencia social y ciudadana. La convivencia como contenido e
Editorial Graó Organización
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Esta investigación pone de manifiesto el carácter constrictivo de las creencias sobre la convivencia presentes en la cultura de un centro de secundaria y la posibilidad de desarrollar la competencia…
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