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Parts del cos humà
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- 14 lo usan
- 7160 visitas
Aquest recurs ens permet traballar amb els alumnes alguns dels òrgans més importants del cos humà. Per fer-ho ens proposa una activitat en la que van apareixen el nom de diferents parts de l'anatomia…
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El Conciertazo: Rayuela Orquesta Filarmonía
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 9793 visitas
Capítulo del programa de divulgación de música clásica dirigida a los más pequeños. Se trata de una producción, con un enfoque ameno, tutelada por el compositor Fernando Argenta, que revoluciona…
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Uso de las TIC y Educación Virtual - YouTube
Dídac Arnau i Terrones Docente
- 9827 visitas
Video: Uso de las TIC y Educación Virtual
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Ancient lower Egypt
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- 5 lo usan
- 8694 visitas
In this quiz we have to label in the map the ancient towns of lower Egypt.
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El verbo
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- 11 lo usan
- 7424 visitas
Presentación sobre el verbo: morfemas, clases de verbos, perífrasis verbales, accidentes gramaticales; etc.
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Unidos contra el hambre
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- 3 lo usan
- 4473 visitas
Documental sobre la tragedia del hambre en el mundo; cada seis segundos un niño muere de inanición, y casi mil millones de personas pasan hambre en nuestro planeta.
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Let's count for fun
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4600 visitas
In this interactive activity we practice counting and identifying items. We practice numbers 1 to 10.
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Blogs, ¿para qué os quiero?
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 4026 visitas
Este recurso nos presenta un artículo muy interesante sobre el uso educativo de los blogs con una gran cantidad de ejemplo de usos educativos. De esta manera, Lourdes Domenech en A pie de Aula nos…
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Visualización de la dirección del trazo: número 4
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 8968 visitas
Secuencia para visualizar la dirección del trazo del número 4, para seguir con el dedo en la pantalla, que nos ayudará en el aprendizaje lectoescritor de cada uno de los números de una cifra, como…
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Video: How are you feeling you today?
Tiching explorer Organización
- 21 lo usan
- 4933 visitas
Video designed to help us practice greetings and talk about feelings.