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Multiplicación
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- 11259 visitas
Para multiplicar dos números decimales: Se realiza la operación como si fuesen números enteros. En el resultado, se sitúa la coma de manera que tenga tantas cifras decimales como la suma de cifras…
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Combinatoria (I). Combinaciones, variaciones y permutaciones
Enrique Benimeli Docente
- 3 lo usan
- 9027 visitas
¿Cuántas formas hay de obtener una suma para de números al lanzar 3 dados? ¿cuántas parejas distintas se pueden formar con una baraja de cartas? ¿cuántas combinaciones distintas de resultados se…
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Autoevaluación T3 09 - Falsas apariencias
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- 1 lo usan
- 7230 visitas
Indica si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones sobre la versificación: El verso es una secuencia de palabras que se interrumpe antes de terminar el renglón. La sinalefa consiste en…
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Coloca según tu gusto:
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- 1 lo usan
- 5828 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Resúmenes - Figuras planas y espaciales
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- 6539 visitas
Figuras planas y espaciales 1. Polígonos Un polígono es la región del plano limitada por una línea poligonal cerrada. Los elementos de un polígono son los lados, los vértices, las diagonales, los…
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Coloca lo„ elemento„ donde corresponda:
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- 5663 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Dibuja una línea abierta y otra cerrada:
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- 5347 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Rodea la„ cosa„ que puede„ oler:
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- 5124 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Completa para que queden toda„ la„ línea„ cerrada„:
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- 5055 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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