Recursos educativos tcet com página 892

Mostrando resultados de 22676

Contesta. Texts didàctics
EduBook Organización
1155 visitas
Una característica dels texts didàctics consisteix a enunciar una tesi o propòsit al començament i confirmar-la al final com a conclusió. Creus que aquest text compleix aquest principi? Trobes que…
Ver más
Explica. Sintaxi del text literari
EduBook Organización
1148 visitas
Digues quina transgressió sintàctica hi ha en aquests versos de Josep Carner: De cadires i fòtils adobaire en un vell carreró com un avenc habita el senyor Lluc, fantasiaire, borni, menut, alegre,…
Ver más
Indica. Ritme ràpid i lent
EduBook Organización
1159 visitas
Fixa't en el fragment que tens a continuació i indica si té un ritme ràpid o lent. Com s'aconsegueix alentir una narració o donar-li un ritme més ràpid? Taha ha continuat llegint les…
Ver más
LIC. Caixa d'eines / Iguals i diferents
Xtec Organización
943 visitas
Aquest vídeo promou la participació en el centre, tot impulsant un treball de reflexió entorn de la convivència entre cultures, la participació i les identitats. Útil com a element de reflexió i…
- Más de 1 hora
Ver más
Contesta. Després d'escriure
EduBook Organización
987 visitas
Per revisar el text que has escrit, respon: He seguit l'escritura de la narració? En algun lloc cal posar comes enumeratives? He consultat el diccionari quan he dubtat com s'escrivia una paraula?
Ver más
Observa. Un circuit
EduBook Organización
989 visitas
Observa atentament la figura i contesta les preguntes següents: Per què s'encén la bombeta? Quins elements del circuit generen el corrent elèctric? Com funciona l'interruptor lliscant que…
Ver más
Tingues-ho en compte. Representació d'una recta
EduBook Organización
980 visitas
Com que una recta queda determinada per dos dels seus punts, per representar-la n'hi ha prou de buscar dos punts, unir-los i prolongar el segment obtingut en ambdós sentits.
Ver más
Indica. Comunicació no verbal
EduBook Organización
1145 visitas
Indica quin significat tenen els exemples següents de comunicació no verbal: quedar embadalit donar-se la mà arrufar el nas arronsar-se d'espatles fregar-se les mans fer uns ulls com unes…
Ver más
L'Escola a casa. Ara sortim! / El Museu d'Art de Girona
Xtec Organización
929 visitas
En aquest capítol veurem com es realitza un taller inspirat en les obres que l'alumnat ha vist durant la seva visita al Museu d'Art de Girona.
- Menos de 15 minutos
Ver más
Sintetitza. El moviment
EduBook Organización
967 visitas
Contesta les preguntes següents: Què significa estar en moviment? Per què necessitam un origen com a referència per a saber la posició d'un mòbil? Defineix trajectòria i desplaçament.
Ver más