Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 24209
  • Nombres negatius i coordenades | Secuencia didáctica 412735

    Nombres negatius i coordenades

    EduBook Organización

    • 10318 visitas

    Els deserts i les regions semidesèrtiques ocupen 1/3 de la superfície terrestre. En total, 50 milions de quilòmetres quadrats. Un ecosistema es defineix com a desert quan rep una quantitat de pluja…

    Ver más

  • La cultura talaiòtica i les colonitzacions | Secuencia didáctica 450381

    La cultura talaiòtica i les colonitzacions

    EduBook Organización

    • 10265 visitas

    Es creu que el poblament de les illes Balears es va produir a partir del VIII mil·leni a.C. Ara bé, a mitjan II mil·leni a.C. hi va haver una ruptura a la Prehistòria de les illes, relativament…

    Ver más

  • Dinàmica dels ecosistemes | Secuencia didáctica 552618

    Dinàmica dels ecosistemes

    EduBook Organización

    • 10053 visitas

    Els ecosistemes estan formats per éssers vius que s'agrupen en diversos nivells d'organització. No són ens estàtics sinó al contrari, canvien incessantment. De vegades, els canvis són…

    Ver más

  • L'energia: obtenció i consum | Secuencia didáctica 553854

    L'energia: obtenció i consum

    EduBook Organización

    • 9967 visitas

    L'energia mou l'Univers i participa en tots els canvis que s'esdevenen en el nostre planeta. El Sol és la principal font d'energia de la Terra. Sense Sol no hi hauria vida, i la majoria…

    Ver más

  • Blog de Ciencias Naturales, TIC y Pedagogía: LECTURA DE TEXTOS CIENTÍFICOS | Recurso educativo 113641

    Blog de Ciencias Naturales, TIC y Pedagogía: LECTURA DE TEXTOS CIENTÍFICOS

    Boris Ilich Vargas Torres Docente

    • 6 lo usan
    • 9806 visitas

    En las clases de ciencias no podemos plantearnos la lectura de textos como una tarea con sentido por sí misma, puesto que forma parte del conjunto de actividades que se desarrollan en el aula. Lo…

    Ver más

  • La bruixa de l'hivern | Secuencia didáctica 519780

    La bruixa de l'hivern

    EduBook Organización

    • 9733 visitas

    La bruixa de l'hivern Ara llegiràs un conte argentí. Passa als Andes, una serralada molt alta que recorre tota la costa oest de l'Amèrica del Sud, passant per Xile, Argentina, Perú,…

    Ver más

  • Energy | Secuencia didáctica 571663

    Energy

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 9479 visitas

    The Sun is the Earth's main energy source. The Sun provides plants and animals with light and heat. This means that they can grow, develop and live on Earth. Heat energy has other effects on…

    Ver más

  • El racó curiós | Secuencia didáctica 597634

    El racó curiós

    EduBook Organización

    • 9650 visitas

    Una de les sensacions més emocionants que podem sentir els éssers humans és ser testimonis de la vida que es desenvolupa en el nostre planeta. I entre tots els tipus de vida, els animals ens…

    Ver más

  • Les transformacions als ecosistemes | Secuencia didáctica 552722

    Les transformacions als ecosistemes

    EduBook Organización

    • 9632 visitas

    Els ecosistemes es modifiquen i canvien amb el pas del temps. A llocs on no han existit mai éssers vius, aquests poden instal·lar-s'hi, colonitzar-los i formar-hi nous ecosistemes. Amb el temps,…

    Ver más

  • Poseu-vos per parelles i prepareu cadascú una part de la següent lectura... | Recurso educativo 519477

    Poseu-vos per parelles i prepareu cadascú una part de la següent lectura...

    EduBook Organización

    • 9581 visitas

    Poseu-vos per parelles i prepareu cadascú una part de la següent lectura per fer-la en veu alta. En aquest fragment del diari en Marcel explica un malson que ha tingut: Primer penseu en les sensacions…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: