Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 83383
  • Juego de buscar los iguales para desarrollar la atención en niños de 11 y 12 años : 09 | Recurso educativo 404998

    Juego de buscar los iguales para desarrollar la atención en niños de 11 y 12 años : 09

    Educapeques Organización

    • 1195 visitas

    Juego para desarrollar la atención en niños de 11 y 12 años Uno de los problemas que se presentan con frecuencia en los niños es la falta de atención, ellos se distraen con cualquier cosa, sin…

    Ver más

  • Herman Melville (1819-1891) | Recurso educativo 523063

    Herman Melville (1819-1891)

    EduBook Organización

    • 1208 visitas

    Herman Melville va néixer a Nova York. En fracassar el negoci del seu pare, va haver de deixar els estudis i es va enrolar com a mariner en diversos vaixells. Això li va comportar el coneixement del…

    Ver más

  • Autoavaluació 9.09 - Els moviments | Recurso educativo 551803

    Autoavaluació 9.09 - Els moviments

    EduBook Organización

    • 1204 visitas

    Fixa't en el gràfic següent i contesta les preguntes: A quina velocitat mit­jana es desplaça el mòbil? El mòbil es desplaça a vm = m/s. Quina distància ha recorregut en 30 s? Ha recorregut d…

    Ver más

  • Enllaç covalent (I) | Recurso educativo 559314

    Enllaç covalent (I)

    EduBook Organización

    • 1203 visitas

    3.1. Enllaç covalent Els elements no metàl·lics necessiten electrons per ser estables. Quan s'uneixen entre si, com que tots necessiten gua­nyar electrons, l'única manera que tenen…

    Ver más

  • Vertader/fals. El carboni en els éssers vius | Recurso educativo 559674

    Vertader/fals. El carboni en els éssers vius

    EduBook Organización

    • 1209 visitas

    Digues si cada afirmació és vertadera o falsa: Les proteïnes constitueixen la major part de la matèria cel·lular però no es troben en tots els organismes vius. Les proteïnes estan formades per…

    Ver más

  • Sals | Recurso educativo 558176

    Sals

    EduBook Organización

    • 1200 visitas

    4.1. Sals Una sal és un compost iònic que resulta de substituir els àtoms d'hidrogen d'un àcid per un ió metàl·lic positiu. Les sals deriven tant dels àcids hidràcids com dels àcids…

    Ver más

  • Sintetitza. La revolució Xinesa | Recurso educativo 548670

    Sintetitza. La revolució Xinesa

    EduBook Organización

    • 1200 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quines característiques presentava la Xina abans de la revolució maoista? Què va ser la Llarga Marxa? Quan i com es va originar la revolució maoista? Analitza el…

    Ver más

  • Les escales termomètriques - Calor i temperatura | Recurso educativo 553892

    Les escales termomètriques - Calor i temperatura

    EduBook Organización

    • 1206 visitas

    Calibratge de l'escala L'escala en la qual es llig la temperatura en els termòmetres pot estar calibrada de diferents maneres; per això, la temperatura mesurada varia segons el calibratge que…

    Ver más

  • Tria la resposta. Fibrosi quística | Recurso educativo 554710

    Tria la resposta. Fibrosi quística

    EduBook Organización

    • 1207 visitas

    Tria la resposta indicada per a aquestes preguntes sobre la fibrosi quística, una malaltia d'herència recessiva. Quin deu ser el genotip que presenta un individu normal no portador de la malaltia?…

    Ver más

  • ¿Qué tienes en tu corazón?.  | Recurso educativo 615228

    ¿Qué tienes en tu corazón?.

    Editorial Graó Organización

    • 1207 visitas

    De todos es sabido, al menos por experiencia, que la autoexpresión de sentimientos es una técnica liberadora a nivel psicológico. La lucha por mantenerlos ocultos genera estados de inseguridad, de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: