Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 55732
  • La Comunitat Valenciana en el segle XVIII | Recurso educativo 587811

    La Comunitat Valenciana en el segle XVIII

    EduBook Organización

    • 1424 visitas

    La guerra de Successió Durant la Guerra de Successió, els nobles valencians van donar suport al nou monarca, Felip V de Borbó; però, els artesans, els comerciants i, especialment, els llauradors,…

    Ver más

  • Problema 2 | Recurso educativo 577378

    Problema 2

    EduBook Organización

    • 1425 visitas

    Quants trossos de 60 cm podem fer d'una corda de 5 m de longitud? Amb una corda de 5 m de longitud és possible obtenir trossos de 60 cm cadascun. Quanta corda ens sobrarà? Després de tallar…

    Ver más

  • Interpreta. Les cadenes i xàrcies alimentàries | Recurso educativo 554962

    Interpreta. Les cadenes i xàrcies alimentàries

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1247 visitas

    Observa el dibuix i contesta les preguntes: Quants nivells tròfics es poden identificar en un ecosistema? Hi podria haver ecosistemes amb set o huit nivells? Per què? Identifica una cadena tròfica de…

    Ver más

  • Sintetitza. Autoregulació de l'ecosistema (I) | Recurso educativo 554970

    Sintetitza. Autoregulació de l'ecosistema (I)

    EduBook Organización

    • 1434 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: En què consisteix l'autoregulació d'un ecosistema? Què és una plaga? Per què la monocultura afavoreix la propagació de plagues?…

    Ver más

  • Completa. Nobles i cavallers | Recurso educativo 569727

    Completa. Nobles i cavallers

    EduBook Organización

    • 1432 visitas

    Completa aquestes frases sobre la societat feudal i els nobles: Els eren persones que juraven fidelitat al . A canvi, rebien títols i terres (), on exercien el seu poder. D'aquesta manera, es…

    Ver más

  • Organitzeu les conferències que fareu durant el curs. Feu això: | Recurso educativo 561086

    Organitzeu les conferències que fareu durant el curs. Feu això:

    EduBook Organización

    • 1426 visitas

    Organitzeu les conferències que fareu durant el curs. Feu això: Repartiu-vos els dies. Anoteu a l'agenda quan us toca i prepareu-la amb temps. Després d'escoltar la conferència, feu…

    Ver más

  • Pensa quines preguntes van bé a aquestes respostes: | Recurso educativo 561487

    Pensa quines preguntes van bé a aquestes respostes:

    EduBook Organización

    • 1428 visitas

    Pensa quines preguntes van bé a aquestes respostes: …… El llibre que estic llegint ara es titula Històries de por. …… Podem quedar demà a les 5 de la vesprada a l'eixida de l'escola.…

    Ver más

  • Llegeix aquest text: | Recurso educativo 562853

    Llegeix aquest text:

    EduBook Organización

    • 1433 visitas

    Llegeix aquest text: Vàrem sortir al carrer per comprar guants, gorres, bufandes i roba d'abric per a totes dues i vàrem pescarun constipat tan fort que vàrem haver de fer quatre dies de llit.…

    Ver más

  • Explica. El sentit figurat | Recurso educativo 599923

    Explica. El sentit figurat

    EduBook Organización

    • 1434 visitas

    Explica el sentit figurat de les paraules panderetes i banderetes en el següent poema de Carles Salvador: Salut, oh xops del barranc, xops de llum, xops de tendror! Esteu clavats dins del fang…

    Ver más

  • Completa. Canvi nombre i gènere | Recurso educativo 600255

    Completa. Canvi nombre i gènere

    EduBook Organización

    • 1434 visitas

    Completa les frases amb aquestes paraules. Alerta perquè potser has de canviar-ne el nombre o el gènere: extravertit – exalçar – extemporani – expectació La nova pel·lícula d'aquell…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: