Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Phonétique: [s] [z]
Tiching explorer Organización
- 6 lo usan
- 7516 visitas
Actividad de fonética pra francés.
-
David's house
EduBook Organización
- 3253 visitas
Houses did not have electricity Clara's great-grandfather lived in a village when he was young. Great-grandfather David's house did not have electricity. People used oil lamps or candles to…
-
11-S | Especiales
Carolina Diéguez Organización
- 1 lo usan
- 2552 visitas
Especial 11 S publicado en el diario El Mundo con testimonios, infografías, reportajes sobre cómo ha cambiado el mundo, etc.
-
-
(S)avis. Rosa Regàs
Xtec Organización
- 2982 visitas
L'escriptora Rosa Regàs, entrevistada pel periodista Emili Manzano, és la protagonista d'aquest capítol de '(S)avis'. Després d'haver estat directora general de la Biblioteca…
-
(S)avis. Fabià Estapé
Xtec Organización
- 2970 visitas
En aquesta edició de '(S)avis', el periodista Josep Cuní entrevista l'economista Fabià Estapé. L'equip del programa '(S)avis' s'ha desplaçat fins a Lleó, on viu des de…
-
S sorda i sonora.ppt
Nuria Diez Martinez Docente
- 2 lo usan
- 2521 visitas
Utilització de la S sorda i la s sonora
-
(S)avis / Montserrat Abelló
Xtec Organización
- 2831 visitas
La biblioteca de l'Ateneu Barcelonès acull l'entrevista de la periodista Sílvia Cóppulo a la poeta i traductora en llengua anglesa Montserrat Abelló, una dona lluitadora, vital i feminista.…
-
(S)avis / Joan Triadú
Xtec Organización
- 2788 visitas
L'escriptor i pedagog Joan Triadú protagonitza aquesta edició de '(S)avis'. L'entrevista, realitzada per la periodista Sílvia Cóppulo, té lloc a la seu de l'Institut…
-
(S)avis. Jordi Pujol
Xtec Organización
- 2778 visitas
En aquesta edició del programa '(S)avis', el periodista Manel Fuentes entrevista Jordi Pujol, president de la Generalitat de Catalunya durant vint-i-tres anys, des del 1980 fins al 2003. A…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
