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Evalúo mis logros. Actividad 13
EduBook Organización
- 1422 visitas
Elige la opción correcta: En una clase, la mitad del alumnado tiene el cabello castaño, más de un cuarto tiene el cabello moreno y el resto lo tienen rubio. ¿Qué letra del gráfico corresponde a…
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Resolución de problemas. Actividad 2
EduBook Organización
- 1425 visitas
Para cada problema, observa las operaciones que lo resuelven, deduce la pregunta y halla el resultado. Un coche ha recorrido 225 km en 3 horas. Pregunta: Operaciones: 225 : 3 = 75…
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Escuchar y hablar. Actividad 5
EduBook Organización
- 1426 visitas
Busca en algún cómic onomatopeyas, símbolos y elementos gráficos significativos y explica a un compañero o compañera la función que tiene cada uno.
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Leer y comprender. Actividad 4
EduBook Organización
- 1421 visitas
Explica cuándo y por qué dice el narrador de la lectura: "¿Pero es necesario que todas las criaturas sean iguales a sus semejantes?". Comentad esa reflexión en clase y reflexionad sobre la…
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Leer y comprender. Actividad 5
EduBook Organización
- 1423 visitas
Indica el tiempo que tardó la familia Tortuga en realizar las siguientes acciones: Preparar todo lo necesario para el pícnic. Hacer la mitad del trayecto. Llegar al bosquecillo. Sacar la comida,…
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Razona y explica. Actividad 5
EduBook Organización
- 1280 visitas
El zapatero y su hijo, el barbero y su mujer se repartieron 3 pasteles y a cada uno le tocó un pastel. ¿Cómo es esto posible?
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Razona y explica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1277 visitas
Cálculo mental: Calcular el 10%, el 5% y el 15% Calcula mentalmente: 10% de 200 = 5% de 200 = 15% de 200 = 10% de 120 = 5% de 120 = 15% de 120 =
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Autoevaluación. Actividad 7 - Figuras planas
EduBook Organización
- 1277 visitas
Completa la tabla siguiente:
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Evalúo mis competencias. Actividad 9
EduBook Organización
- 1418 visitas
¿En qué día de la semana tuvo lugar el accidente? Tuvo lugar un .
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Evalúo mis logros. Actividad 14
EduBook Organización
- 1409 visitas
Resuelve: Si en la clase hay 28 alumnos, confecciona una tabla de frecuencias que pueda corresponder a los datos del gráfico. A partir de la tabla, construye el gráfico de barras.
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