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¡¡Mueve la mano!!
Vedoque Organización
- 1 lo usan
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Web que presenta un conjunto de juegos y actividades sencillos que permiten aprender habilidades básicas de dominio con el ratón (señalar, hacer clic y arrastrar). Estos juegos también ayudan a que…
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Marta está contenta
Kaidara (Intermón Oxfam) Organización
- 3 lo usan
- 5728 visitas
Cuaderno para trabajar el tema de la pobreza a partir de la historia de Marta, una niña cuyo padre pierde su empleo. El material, a través de la propuesta de distintas actividades, quiere poner…
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Tema interactivo: Los alimentos
Vedoque Organización
- 21 lo usan
- 9904 visitas
Aplicación interactiva para trabajar el tema "Los Alimentos", profundizando en sus orígenes, los procesos de elaboración y los grupos con características comunes... todo a través del juego y…
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Los objetivos de los insurrectos
EduBook Organización
- 3211 visitas
El gobierno resultante de la insurrección tiene que constituirse en sentido puramente apolítico, por militares (...). Inmediatamente habrá de procederse a la revisión de cuanto se ha legislado hasta…
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Patrimonio Romano de Aragón
Catedu Organización
- 6288 visitas
Material didáctico donde encontraremos un recorrido fotográfico de las ruinas arqueológicas que los romanos dejaron en Aragón, un recorrido temático por los aspectos más importantes de la cultura…
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Completar la frase: Agrupaciones intrumentales
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5346 visitas
Este recurso nos propone trabajar con los alumnos contenidos del área de educación musical relacionado con las formaciones instrumentales. Para ello nos ofrece un texto en el que los alumnos deben…
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Objetivos del Milenio
Tiching explorer Organización
- 6145 visitas
Guía en la se presenta el contenido básico de los Objetivos del Milenio, cómo nacen y cómo evolucionan. También ofrece información del trabajo que realizan ONGs en todo el mundo para que en el…
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La energía
EduBook Organización
- 3176 visitas
¿Qué es la energía? La energía es la causa de que los objetos se muevan, cambien su forma o sus propiedades. Así, por ejemplo, para encender una bombilla necesitamos energía eléctrica, y para que…
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