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La interacción profesor-alumno según la concepción de la naturaleza humana..
Editorial Graó Organización
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La relación profesor-alumno, que se ha basado clásicamente en un modelo jerárquiconspirado en la tabla rasa y la metáfora del ordenador, se plantea como unanteracción heterárquica desde…
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Una experiencia de educación para el consumo..
Editorial Graó Organización
- 2863 visitas
El consumo es uno de los resultados de la interacción del sujeto con su entorno sociocultural. Los alumnos de educación primaria ven sujetas sus decisiones de consumo a la influencia de un buen…
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La educación en los valores y actitudes y los diseños curriculares.
Editorial Graó Organización
- 2871 visitas
La educación en los valores y en las actitudes, dentro del currículum, aparece en una perspectiva claramente transversal a todas las áreas, de tal forma que la educación, en sí misma, surge y es…
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Los IUFM y el nuevo máster..
Editorial Graó Organización
- 2865 visitas
Ante las deficiencias de la formación de profesores de secundaria se decidió en Francia, en 1989, la creación de losUFM, losnstitutos Universitarios de Formación de Profesores, que han venido…
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Los riesgos ambientales: de lo vivido a la experiencia elaborada en Doñana..
Editorial Graó Organización
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Este artículo se centra en el análisis de la percepción del riesgo ambiental de los desastres tecnológicos, de sus causas, prevención, soluciones y efectos sistémicos en el medio natural de tres…
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Género y ciencias: el paso siguiente.
Editorial Graó Organización
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Hoy día hay pocas personas que duden de que la cuestión que da título a este artículo es uno de los problemas que se plantean en la enseñanza de las Ciencias, que es interesante y que merece la…
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El lenguaje de la química y la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
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El objetivo de esta contribución es subrayar lamportancia del elemento lingüístico en el aprendizaje y la conveniencia de que este elemento no vengampuesto supraestructuralmente, sino que se…
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La tertulia en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Llamamos tertulia a la situación de conversación informal y espontánea que disfrutamos cada mañana. Los niños y las niñas, vienen a la escuela cargados de cosas que contar, de informaciones…
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La moderna historiografía y el aula..
Editorial Graó Organización
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Los caminos de la nueva historiografía pasan hoy por la apertura a las demás ciencias humanas. El gran debate historiográfico de nuestros días se centra en lanteracción entre la historia social y…
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El ordenador como herramienta implementable en el currículo de matemáticas en ba
Editorial Graó Organización
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A menudo las matemáticas y su aprendizaje se encuentran con un montón de dificultades causadas por un bagaje deficiente en la comprensión de losnstrumentos fundamentales para un dominio satisfactorio…
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