Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 66939
  • Ho sabies? El Pantocràtor | Recurso educativo 543283

    Ho sabies? El Pantocràtor

    EduBook Organización

    • 1347 visitas

    Totes les representacions romàniques del Pantocràtor (Crist en Majestat) segueixen el mateix model: La figura de Crist està representada de cos sencer dins d'una forma ametlada anomenada ametla…

    Ver más

  • Resums - Els moviments al pla i la superfície | Recurso educativo 577524

    Resums - Els moviments al pla i la superfície

    EduBook Organización

    • 1356 visitas

    1. Els eixos de simetria d'una figura Un eix de simetria d'una figura és una recta que divideix la figura en dues parts de manera que si la pleguem per on indica la recta les dues parts…

    Ver más

  • Aprofundeix. Activitat 2 | Recurso educativo 578692

    Aprofundeix. Activitat 2

    EduBook Organización

    • 1347 visitas

    Fixa't en la diana i contesta: Quines són les coordenades del centre? Les coordenades del centre de la diana són (, ). Quina puntuació s'obté clavant un dard a (5, 3)? I a (1, 2)? Si es…

    Ver más

  • Explica. La intenció dels missatges | Recurso educativo 601601

    Explica. La intenció dels missatges

    EduBook Organización

    • 1350 visitas

    Quina intenció tenen els missatges següents? Les previsions meteorològiques indiquen que demà no farà bon temps. Bon dia! Quan vages al forn, porta'm el pa que tinc encomanat, per favor. El…

    Ver más

  • Recomanem una lectura. La colla dels deu J. CARBÓ | Recurso educativo 602322

    Recomanem una lectura. La colla dels deu J. CARBÓ

    EduBook Organización

    • 1346 visitas

    Un clàssic de la literatura detectivesca juvenil! Hi podràs trobar les aventures de la colla formada per Miquel, Pàmpols, Cuquis, Eritzó i altres companyes que, en començar el curs, coneixen un…

    Ver más

  • Completa. Formes verbals en frases | Recurso educativo 601132

    Completa. Formes verbals en frases

    EduBook Organización

    • 1344 visitas

    Completa les oracions amb les formes verbals que hi vagin bé: Ell sempre (tenir) moltes pigues a la cara pel sol. Ahir, mentre tu (fer) els deures, ella (llegir) una novel·la. Esper que (venir) demà…

    Ver más

  • Analitza. Descripció d'un ambient | Recurso educativo 693232

    Analitza. Descripció d'un ambient

    EduBook Organización

    • 1474 visitas

    Llegeix el text de Llorenç Villalonga i contesta les preguntes: La tarda era molt bella. Des de la meva finestra el jardí que s'anava convertint en garriga anunciava una pròxima primavera. El cel…

    Ver más

  • Vertader/fals. Trets de la poesia noucentista | Recurso educativo 708251

    Vertader/fals. Trets de la poesia noucentista

    EduBook Organización

    • 1483 visitas

    Digues quines d'aquestes afirmacions sobre les característiques que defineixen la poesia noucentista són vertaderes i quines són falses: Cerca la perfecció formal i el rigor mètric. Les obres…

    Ver más

  • La cohesió d'un text | Recurso educativo 702217

    La cohesió d'un text

    EduBook Organización

    • 1477 visitas

    Aprèn a treballar La cohesió d'un text Hi ha una sèrie d'elements que ens ajuden a elaborar un text ben cohesionat, és a dir, a relacionar les parts que conté. Per cohesionar un text…

    Ver más

  • Contesta. La Meseta, cadenes de muntanyes i serralades | Recurso educativo 699343

    Contesta. La Meseta, cadenes de muntanyes i serralades

    EduBook Organización

    • 1472 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Explica les característiques principals de la Meseta i indica quines cadenes muntanyoses la travessen. En quins dos sectors queda dividida la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: