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El alumnado con dificiencia visual: la primera integración..
Editorial Graó Organización
- 1223 visitas
Lancorporación de un niño con deficiencia visual a la escuelanfantil de primer ciclo o, en algunos casos, a P-3 significa para él y sus familias el primer contacto con el sistema educativo.…
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El programa Agenda 21 Escolar. Las escuelas de Barcelona comprometidas con el fu
Editorial Graó Organización
- 1215 visitas
¿Qué significa comprometerse con el futuro? Desde hace varias décadas sabemos que, para vivir bien sin dañar las bases de la vida y de los recursos naturales, debemosntroducir cambios significativos…
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Cartas de un profesor novato, que un día se puso en solfa..
Editorial Graó Organización
- 1213 visitas
Todos, en algún momento, hemos sido profesores noveles. Eso creancertidumbre y desconcierto, pero, a la vez, entusiasmo y curiosidad, porque se descubren emociones que se desea compartir. En este…
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Podemos hablar de la pérdida y de la muerte en primaria..
Editorial Graó Organización
- 1208 visitas
En estas páginas encontramos una serie de recursos que pueden ser útiles para motivar al alumnado a pensar sobre sí mismo, sus sentimientos y sus actitudes ante la pérdida, el sufrimiento y la…
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El aula de incorporación tardía en el IES Palamós. Una experiencia para atender
Editorial Graó Organización
- 1199 visitas
A finales del curso 2001-2002 queda elaborado el Plan de acogida. En este documento se especifican todos los pasos desde que llega un alumno nuevo al centro hasta que entra en el aula dencorporación…
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Iniciando Grupos Interactivos en la comunidad cántabra.
Editorial Graó Organización
- 1198 visitas
En el texto se plantea el proceso innovador seguido en un centro de educación infantil y primaria cántabro, pionero en la implementación de dos estrategias educativas de éxito vinculadas al proyecto…
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Tratamiento y evaluación de los conceptos en el badmington..
Editorial Graó Organización
- 1195 visitas
Habitualmente, en el área de educación física se tratan de manera aislada los contenidos procedimentales y actitudinales de los conceptuales. Los primeros se reservan para las sesiones prácticas y,…
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¿Qué ideas tiene el alumnado de primer ciclo de ESO sobre la célula y el trabajo
Editorial Graó Organización
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El efectuar pruebas dedeas previasniciales, conlleva el escoger aspectos esenciales que tengan relevancia para la adquisición de conceptos o destrezas necesarias para construir los modelos…
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El programa comarcas - Eskualdeak.
Editorial Graó Organización
- 1180 visitas
Este trabajo es producto de la colaboración entre la docencia directa y la informática, para llevar al aula un conjunto de juegos de Geografía en ordenador que incorporan objetivos y técnicas…
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¿Parten los escolares españoles con desventaja en el aprendizaje de la lectura?.
Editorial Graó Organización
- 1188 visitas
Este artículo analiza y argumenta las características de transparencia del código del español y su estructura fonológica para ver si se puede establecer alguna relación directa con la baja…
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