Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Divisiones para practicar
- Siglos XV-XVII
- Gloria Fuertes
- Mickey Mouse
- Ilustraciones del ciclo del agua
- Siglo XIX
- Accidentes de tráfico
- Ejercicios escolares para niños de 7 años
- Carnaval
- Repaso de la división
- Proyectos escolares sencillos
- Economía social
- leyendas para niños
- Juegos populares gallegos
- Experimentos innovadores
-
Escriu la fracció que representa la part pintada i com es llegeix:
EduBook Organización
- 786 visitas
Escriu la fracció que representa la part pintada i com es llegeix:
-
Raona. Fixa't com es construeix aquesta sèrie de nombres:
EduBook Organización
- 786 visitas
Fixa't com es construeix aquesta sèrie de nombres: Fes dibuixos per esbrinar els dos nombres que falten. Ets capaç de dir un nombre més de la sèrie sense fer cap dibuix?
-
Recorda com és la teva habitació i descriu-la als companys.
EduBook Organización
- 779 visitas
Recorda com és la teva habitació i descriu-la als companys.
-
Comenta el significat dels refranys següents amb els companys i les com...
EduBook Organización
- 770 visitas
Comenta el significat dels refranys següents amb els companys i les companyes de classe:
-
Com arriben els aliments al mercat? Pensa en tres aliments diferents i e...
EduBook Organización
- 772 visitas
Com arriben els aliments al mercat? Pensa en tres aliments diferents i escriu d'on surten i com arriben al mercat.
-
Les «bones maneres» com a exemple d'educació per a la prosocialitat.
Editorial Graó Organización
- 532 visitas
.
-
Escolta i escriu le„ paraule„ que tenen „ o s„ que sonen com sol. [...]
EduBook Organización
- 759 visitas
Lletres i sons
-
Com cal escriure. Una experiència didàctica al voltant del text narratiu autobio
Editorial Graó Organización
- 513 visitas
.
-
El debat moderat a classe: com treballar l'argumentació oral a edats diferents.
Editorial Graó Organización
- 518 visitas
.
-