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Conoce las energías renovables
MANOLI RAMIREZ Docente
- 1 lo usan
- 3335 visitas
Divertido vídeo de Fundación Mapfre quemuestra a niños y mayores cuáles son las principales fuentes de energía, diferenciando entre renovables (hidráulica, s...
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El juego heurístico (I)
Edúkame Organización
- 2 lo usan
- 3915 visitas
El juego basado en la autonomía de los niños. Según el Oxford Dictionary, el aprendizaje heurístico es un sistema de ...leer más
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Las categorías gramaticales
Anna Ubach Royo Organización
- 4 lo usan
- 2533 visitas
En esta página los niños tendrán que relacionar las palabras de la izquierda (que aparecen en las oraciones) con la categoría gramatical a la que pertenecen. Es autocorrectivo.
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Masa para modelar
Espacio Kinder Docente
- 2785 visitas
Espacio de intercambio para Docentes de Nivel Inicial y personas interesadas en el trabajo con niños de cero a seis años.
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Trabajando las matemáticas
Neus M Docente
- 3 lo usan
- 2977 visitas
Hoy os traemos una idea sencilla para trabajar la grafomotricidad y las mátemáticas a la vez con los niños de P4 y P3.
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Juego: Euro Run
Meritxell Ribas Docente
- 2 lo usan
- 5737 visitas
Concurso en línea organizado por el Banco Central Europeo «La carrera del euro», para niños de entre 9 y 12 años residentes en la Unión Europea.
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Potenciando la creatividad
Neus M Docente
- 6 lo usan
- 2530 visitas
Hoy os traemos una actividad que hemos realizado con los niños de 4 años aprovechando el tiempo tan magnífico que estamos teniendo estos días.
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Cómo organizar la mochila escolar
Mundo Primaria Organización
- 3461 visitas
Los niños llenan su mochila escolar para tener en clase todos los materiales que necesitarán. La organización es imprescindible para sentirse cómodos y no cargar con mucho peso.
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Altas capacidades
Neus M Docente
- 2 lo usan
- 3028 visitas
Hoy os presentemos un documento muy interesante que hemos encontrado en la red relacionado con los niños con altas capacidades intelectuales.
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Campos semánticos
Proyecto Agrega Organización
- 2 lo usan
- 6500 visitas
Mediante esta página web los niños pueden familiarizarse con el concepto de "campos semánticos" y ponerlo en práctica mediante actividades.