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El "ultimate" con materiales de desecho desde un enfoque comprensivo estructural
Editorial Graó Organización
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En este trabajonvitamos al lector a conocer nuestra propuesta de un modelo deniciación deportiva comprensivo-estructural. Requerimos su atención sobre la enseñanza de un deporte denvasión (el…
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La necesidad de repensar el saber escolar (y la función de la escuela) en tiempo
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Con frecuencia se oyen comentarios de educadores, formadores o políticos que son reflejo de una creencia: que se habla de lo mismo cuando se utilizan las mismas palabras; por eso nada es nuevo y casi…
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0! Jornadas de Matemáticas en Familia.
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Una mirada matemática a nuestro alrededor nos puede hacer descubrir diferentes realidades. Bajo nuestros pies podemos encontrar «Teselas que miman el área», también se pueden observar las…
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Leer los prejuicios..
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La lectura crítica es un objetivo de las enseñanzas comunicativas que toma en consideración la capacidad del lenguaje para transmitir creencias y valores sociales. Este artículo muestra de qué…
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¿Qué es lo que hay que adaptar?.
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Recursos: Interculturalidad y escuela..
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Hablar de «mates» en clase..
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La educación del consumidor en secundaria..
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Hace ya varios años que llevo a mis clases de lengua en segundo de la ESO el tema de la publicidad. Puedo asegurar que todos mis alumnos y alumnas acaban aprendiendo muy bien qué es eso del punto…
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Una nueva experiencia en psicomotricidad: el grupo de ayuda..
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Este curso, un grupo de maestras hemos empezado una nueva experiencia de psicomotricidad en nuestro centro. El origen de esta experiencia ha sido, por un lado, la oportunidad vivida al realizar durante…
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Un museo con mucho juego..
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El museo de Juegos Tradicionales de Campo, nace con el objetivo denvestigar, conservar y difundir una parcela del patrimonio cultural en trance de desaparición o modificación, que hasta ahora había…
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