Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10673
  • La s sorda i la s sonora | Recurso educativo 692437

    La s sorda i la s sonora

    EduBook Organización

    • 2964 visitas

    Ortografia En català hi ha dos sons diferents de la s. Fixa-t'hi: La s sorda sona com si demanessis a algú que calli. Es pot escriure amb les lletres ss, s, c i ç: S'escriu ss entre vocals:…

    Ver más

  • Paraules acabades en "b"/"d"/"g" i "p"/"t"/"c" | Recurso educativo 602648

    Paraules acabades en "b"/"d"/"g" i "p"/"t"/"c"

    EduBook Organización

    • 3101 visitas

    Ortografia Fixa't en les paraules marcades: L'home calb va nàixer a Calp. El xiquet kurd du el pantaló curt. Hug li va fer un uc al xiquet i el va espantar. Les paraules marcades de cada frase…

    Ver más

  • El diftong | Recurso educativo 539946

    El diftong

    EduBook Organización

    • 3039 visitas

    Ortografia Llegeix el text i fixa't en les paraules subratllades: No necessitem jersei; el cel és buit de niguls; no plou gens, no cau la neu ni fa boira. Aire sí que en fa, però no fa fred.…

    Ver más

  • Paraules acabades en "b"/"d"/"g" i "p"/"t"/"c" | Recurso educativo 601337

    Paraules acabades en "b"/"d"/"g" i "p"/"t"/"c"

    EduBook Organización

    • 3043 visitas

    Ortografia Fixa't en les paraules marcades: L'home calb va néixer a Calp. L'al·lot kurd du el pantaló curt. N'Hug li va fer un uc al nin i el va espantar. Les paraules marcades de…

    Ver más

  • Paraules amb j, g, tj i tg | Recurso educativo 540147

    Paraules amb j, g, tj i tg

    EduBook Organización

    • 2959 visitas

    Ortografia Llegeix el text següent i observa com es pronuncien les paraules subratllades: A en Josep li va agafar un mal al fetge i va anar al metge. El bon home li va dir: "Posa't gel a la…

    Ver más

  • Paraules amb j, g, tj i tg | Recurso educativo 526528

    Paraules amb j, g, tj i tg

    EduBook Organización

    • 2864 visitas

    Ortografia Llegeix el text següent i observa com es pronuncien les paraules subratllades: A en Josep li va agafar un dolor al fetge i va anar al metge. El bon home li va dir: "Posa't gel a la…

    Ver más

  • A partir del mapa conceptual de la pàgina 105, escriviu un text expositi... | Recurso educativo 554413

    A partir del mapa conceptual de la pàgina 105, escriviu un text expositi...

    EduBook Organización

    • 2832 visitas

    A partir del mapa conceptual de la pàgina 105, escriviu un text expositiu sobre els dinosaures: Pauta per a revisar el text: Té una introducció? El vostre text, té diversos apartats i cadascun està…

    Ver más

  • Separació de paraules a final de línia | Recurso educativo 537681

    Separació de paraules a final de línia

    EduBook Organización

    • 2840 visitas

    Ortografia Observa com partim algunes paraules a final de línia: Quan una paraula no cap sencera en una línia, podem partir-la en dues parts amb un guionet (-). Fixa't que una part queda a la…

    Ver más

  • Les grafies p/b, t/d i c/g | Recurso educativo 608883

    Les grafies p/b, t/d i c/g

    EduBook Organización

    • 2815 visitas

    Ortografia 1. Les grafies p/b al final de mot o de síl·laba Al final de mot o de síl·laba s'escriu la lletra p o la lletra b segons les normes següents: Al final de mot: Darrere de vocal…

    Ver más

  • La e i la o obertes o tancades. Tipus d'accent | Recurso educativo 526691

    La e i la o obertes o tancades. Tipus d'accent

    EduBook Organización

    • 2801 visitas

    Ortografia Llegeix aquest fragment d'un poema de Pere Quart: I un xic de llum i un xic de so: un poc de llamp i un xic de tro. I un poc de groc i un xic de gris i un xic de verd. I un xic de blau.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: