Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades con numeros enteros para imprimir
- Los Lunnis
- Animales transgénicos
- Francés-Lengua extranjera
- Jocs infantils
- La gota fría
- Actividades de arte para niños
- Experimentos de botánica
- Castillos medievales
- Conjugador de verbos en gallego
- Literatura contemporánea
- Juegos educación física
- Repaso de sintaxis
- Cáncer
- Gremios edad media
-
-
Escriu. Prefixos
EduBook Organización
- 1107 visitas
Escriu els morfemes derivatius d'aquestes paraules: desembarcament → des- -em- -ment illegible → - - extrallarg → - intocable → - - prehistòria → - sobrealimentació → - - subcampió…
-
Representacions teatrals (3)
EduBook Organización
- 1111 visitas
Has participat mai en la representació d'una obra de teatre? Què és el que et va costar més?
-
Mètodes de treball històric. [...]
EduBook Organización
- 1113 visitas
Mètodes de treball històric. Comentar una obra d'art com a font històrica La guerra civil (1936-1939)
-
Els gentilicis
EduBook Organización
- 1261 visitas
Vocabulari Llegeix el que diuen aquests nens. On creus que han nascut? Els gentilicis són adjectius que indiquen el lloc d'origen o la nacionalitat d'algú. Els gentilicis s'han format amb…
-
Avaluació T05 04 - La narració
EduBook Organización
- 1102 visitas
Fes un breu resum de les formes de lexicalització i posa un exemple de cada una d'elles.
-
Crisi de 1917
Esdres Jaruchik Organización
- 1 lo usan
- 1298 visitas
Mapa d'Espanya amb els conflictes laborals que van aparèixer dins el context de la crisi de 1917.
-
Sintetitza 1.7
EduBook Organización
- 1078 visitas
Com varia el nombre d'hores de llum del dia al llarg de l'any?
-
Respon. L'energia solar 01
EduBook Organización
- 1084 visitas
Observa el diagrama i contesta: Per quin tipus d'ones està constituït l'espectre de la radiació?
-
Pensa i respon (15)
EduBook Organización
- 1090 visitas
Com va influir la determinació de l'estructura atòmica en el coneixement dels fenòmens d'electrització?