Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3276
  • Resumos - A fragmentación do mondo antigo | Recurso educativo 509026

    Resumos - A fragmentación do mondo antigo

    EduBook Organización

    • 3707 visitas

    1. Os reinos xermánicos Tras a caída do Imperio romano de Occidente (476), os pobos xermánicos formaron reinos independentes (reinos ostrogodo, visigodo, franco...). Os pobos xermánicos…

    Ver más

  • Material Curricular de Apoyo a la Planificación | Recurso educativo 725120

    Material Curricular de Apoyo a la Planificación

    Ester Moyano Docente

    • 3 lo usan
    • 2804 visitas

    El Material que se propone contiene sugerencias didácticas que ofrecen elementos o pueden ser referentes para comprender y concretizar el enfoque de cada una de las asignaturas, apoya su práctica en…

    Ver más

  • Introducción - Estructura de la materia | Recurso educativo 434169

    Introducción - Estructura de la materia

    EduBook Organización

    • 3719 visitas

    Aunque el número de elementos químicos es pequeño, la variedad de compuestos que se puede formar con ellos es enorme. Se conocen millones de compuestos y cada día se descubren o sintetizan más. El…

    Ver más

  • Tarjetas de Bingo | Recurso educativo 65772

    Tarjetas de Bingo

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 5878 visitas

    Este recurso nos permite generar de manera automática cartones de bingo con imagens. Permite elegir entre dos juegos de tarjetas: uno contiene tipos de vehículos y, además de la imagen, incluye los…

    Ver más

  • Antes de empezar - La Prehistoria | Recurso educativo 477965

    Antes de empezar - La Prehistoria

    EduBook Organización

    • 3690 visitas

    Objetivos didácticos Identificar y localizar cronológicamente las grandes etapas de la Prehistoria. Reconocer las características físicas que diferencian al ser humano del resto de primates y…

    Ver más

  • La Tierra es un ecosistema | Recurso educativo 477803

    La Tierra es un ecosistema

    EduBook Organización

    • 3676 visitas

    1.1. ¿Qué es un ecosistema? En este curso has estudiado los climas, las aguas, la vegetación, la fauna y los seres humanos que ocupan la Tierra. Ninguno de estos elementos es independiente del otro y…

    Ver más

  • Actividades adicionales - La botella del mensaje | Recurso educativo 719146

    Actividades adicionales - La botella del mensaje

    EduBook Organización

    • 3401 visitas

    Lectura/Comprensión lectora. La botella del mensaje Aprenderás que podemos comunicarnos de muchas formas. Gramática. La comunicación. El lenguaje y las lenguas Aprenderás en qué consiste el…

    Ver más

  • Autoevaluación 5 - La Hispania romana

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3448 visitas

    Identifica los diferentes elementos que intervenían en la construcción de una calzada romana: Bordes construidos con losas colocadas verticalmente. Capa superior abombada para que el agua no se…

    Ver más

  • Gramática | Recurso educativo 701033

    Gramática

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3171 visitas

    Objetivos didácticos Apreciar la lectura como fuente de placer. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Interpretar y utilizar elementos no verbales de la comunicación.…

    Ver más

  • Razona. Características de las reacciones químicas 02 | Recurso educativo 434317

    Razona. Características de las reacciones químicas 02

    EduBook Organización

    • 3639 visitas

    La sal común, NaCl, se puede descomponer en sus elementos, sodio y cloro, por medio de la electricidad. Si se descompone una masa de 100 g de sal y se obtienen 39,3 g de sodio, ¿cuántos gramos de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: