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Las actividades prácticas, en la práctica: ¿qué opina el profesorado?.
Editorial Graó Organización
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Aunque lanclusión de las actividades prácticas constituye en la actualidad una necesidad didáctica constatada y un elementomprescindible en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, ello no…
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Los museos y centros de ciencia como ambientes de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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Entre las múltiples funciones que los museos ofrecen a la sociedad, dentro de su misión cultural y educativa, podemos destacar la de ser lugares de aprendizaje, espacios en los que se estimula elnnato…
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Contexto y enseñanza de la competencia científica.
Editorial Graó Organización
- 4091 visitas
La utilización de contextos de la vida diaria en la enseñanza, entendida como uno de los factores que pueden mejorar el interés de los estudiantes por el aprendizaje de las ciencias, se ha situado de…
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El español y el chelja: dos realidades lingüísticas en los hablantes musulmanes
Editorial Graó Organización
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Melilla es una ciudad que, por su situación en el litoral norteafricano, rodeada por el reino de Marruecos, su extensión reducida (12 km) y las diferentes culturas que en ella conviven (cristiana,…
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La evaluación de la comprensión lectora..
Editorial Graó Organización
- 3442 visitas
Uno de los problemas que han de afrontar no sólo los profesores de Lengua sino los de las restantes áreas es el de facilitar a los alumnos las ayudas necesarias para comprender lo que leen, algo que…
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se Marxa fent Esport (De Marcha con el Deporte)..
Editorial Graó Organización
- 3429 visitas
Se presenta un programa de ocio saludable centrado en la práctica deportiva por parte de adolescentes escolarizados. Su objetivo es fomentar valores que actúen como factores de promoción de salud y…
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La percepción de competencia motriz y su repercusión en los niveles de práctica
Editorial Graó Organización
- 3400 visitas
El objetivo de este artículo es conocer cómonfluyen lamagen corporal y la percepción de la competencia motriz en la práctica físico-deportiva de los adolescentes de la región de Murcia. La muestra…
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Toma de conciencia de la actividad emocional en el aprendizaje de la matemática.
Editorial Graó Organización
- 3393 visitas
Los afectos hacia las matemáticas forman un sistema regulador de la estructura de conocimiento del estudiante, dentro del cual elndividuo actúa, piensa, y orienta su ejecución. Lantencionalidad de…
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Potenciación
EduBook Organización
- 2 lo usan
- 3017 visitas
Una potencia es un producto que tiene todos sus factores iguales. El factor que se repite es la base de la potencia, y el número de veces que se repite el factor es el exponente de la potencia. Así,…
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Objetivo preservar - Recursos educativos eduCaixa
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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El objetivo principal de esta cápsula es dar a conocer y entender cómo el paso del tiempo afecta una obra de arte patrimonial, y cuáles son los factores que la conservan o alteran. En relación con…