Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 55994
  • Avaluació 6 - El text  descriptiu | Recurso educativo 609085

    Avaluació 6 - El text descriptiu

    EduBook Organización

    • 1226 visitas

    Llig aquesta descripció, feta per Josep Pla, i contesta les preguntes: La cara era redona, grossa, tirant a vulgar, i no representava pas cap línia precisa: una cara feta de petites protuberàncies…

    Ver más

  • La descripció en els textos narratius | Recurso educativo 602129

    La descripció en els textos narratius

    EduBook Organización

    • 1234 visitas

    Escrivim Llig atentament aquest text: Una vegada hi havia un rinoceront que es deia Norbert Clatellgruixut. Vivia al bell mig de la vasta estepa africana, a la vora d'una bassa fangosa, i era…

    Ver más

  • Reducció de fraccions a comú denominador | Recurso educativo 603569

    Reducció de fraccions a comú denominador

    EduBook Organización

    • 1235 visitas

    Ara buscarem una fracció equivalent a 1 8 i una altra d'equivalent a 5 6 , de manera que ambdues tinguen el mateix denominador. Quin és el mínim comú múltiple dels dos denominadors 8 i 6? M(8)…

    Ver más

  • Corregeix. Repeticions, frases inacabades i tics | Recurso educativo 709033

    Corregeix. Repeticions, frases inacabades i tics

    EduBook Organización

    • 1320 visitas

    Corregeix les repeticions, les frases inacabades i els tics que presenta aquesta resposta: – Jo pens que... el professor hauria de llegir a classe fragments de novel·les, que, diguem-ne, enganxassin…

    Ver más

  • Explica. Frases fetes 2 | Recurso educativo 709691

    Explica. Frases fetes 2

    EduBook Organización

    • 1328 visitas

    Explica en quin context pots fer servir aquestes frases fetes. Consulta, si convé, un diccionari: Tenir sempre un budell buit. Ni fa ni deixa fer. N'hi ha per llogar-hi cadires. Com més gros, més…

    Ver más

  • Aprèn. Observar un encèfal de xai | Recurso educativo 700372

    Aprèn. Observar un encèfal de xai

    EduBook Organización

    • 1326 visitas

    Per fer-nos una idea de com són els òrgans que constitueixen l'encèfal humà, és molt interessant observar-ne els d'algun altre mamífer, com el xai. Material Un encèfal de xai Cubeta…

    Ver más

  • Catalunya al segle XVIII | Recurso educativo 700055

    Catalunya al segle XVIII

    EduBook Organización

    • 1318 visitas

    La Guerra de Successió Quan l'any 1700 Carles II va morir sense descendència va ser proposat com a successor al tron espanyol un príncep francès, Felip de Borbó. Catalunya i la resta de la…

    Ver más

  • Avaluació inicial T11 03 - La nutrició, la respiració i la circulació | Recurso educativo 700129

    Avaluació inicial T11 03 - La nutrició, la respiració i la circulació

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1136 visitas

    Indica si aquests hàbits són saludables o no: Menjar menjar ràpid un cop al dia. Menjar seguint uns mateixos horaris. Beure refrescos a diari enlloc d'aigua. Menjar en companyia de la família.…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 436961

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 1211 visitas

    Part de les deixalles que produïm es crema en grans incineradores que generen gasos que contaminen l'atmosfera. Per reduir aquestes emis­sions fa falta ins­tal·lar-hi filtres molt sofisticats.…

    Ver más

  • Investiga. La situació del turisme a Espanya | Recurso educativo 459131

    Investiga. La situació del turisme a Espanya

    EduBook Organización

    • 1220 visitas

    Si vols saber més sobre el turisme a Espanya consulta aquesta web: http://www.tiching.com/18310 Què és l'Institut d'Estudis Turístics (IET) i quines en són les funcions? Quines…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: