Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8126
  • End-of-unit evaluation - Motion and forces | Recurso educativo 483427

    End-of-unit evaluation - Motion and forces

    EduBook Organización

    • 5686 visitas

    In the world around us, we can see many objects in motion: cars, bicycles, planes, even ourselves. The planets in the Solar System are also in constant motion around the Sun. All motion can be described…

    Ver más

  • Machines and structures | Secuencia didáctica 585505

    Machines and structures

    EduBook Organización

    • 5650 visitas

    In this unit we will look at electrical circuits, generators and motors that work by magnetism. We will also look at the machines and tools which help us do our work. Finally, we will look at…

    Ver más

  • La prosa del segle XX (II) | Secuencia didáctica 708725

    La prosa del segle XX (II)

    EduBook Organización

    • 5064 visitas

    Durant la segona meitat del segle XX la narrativa europea està marcada per la Segona Guerra Mundial. Fins a l'any 1975 la dictadura de Franco havia posat molts d'impediments a l'ús públic…

    Ver más

  • Investigate - Motion and forces | Recurso educativo 483421

    Investigate - Motion and forces

    EduBook Organización

    • 5618 visitas

    In the world around us, we can see many objects in motion: cars, bicycles, planes, even ourselves. The planets in the Solar System are also in constant motion around the Sun. All motion can be described…

    Ver más

  • Tutoria / DiversiTAC

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 5372 visitas

    El projecte DiversiTAC promou l'educació en competències en base a tres eixos de treball: l'educació en valors i ciutadana, l'educació en comunicació i l'ús de les tecnologies per…

    Ver más

  • We are living things | Recurso educativo 463563

    We are living things

    EduBook Organización

    • 5434 visitas

    Human beings Human beings are living things. We are born, we eat, we grow, we interact with each other, we reproduce and we die. Human beings are different from animals in two ways: We can think. We can…

    Ver más

  • End-of-unit activities - Motion and forces | Recurso educativo 483423

    End-of-unit activities - Motion and forces

    EduBook Organización

    • 5412 visitas

    In the world around us, we can see many objects in motion: cars, bicycles, planes, even ourselves. The planets in the Solar System are also in constant motion around the Sun. All motion can be described…

    Ver más

  • L'accent i les regles d'accentuació | Recurso educativo 526210

    L'accent i les regles d'accentuació

    EduBook Organización

    • 5310 visitas

    Ortografia Recorda que l'accent es col·loca damunt de la síl·laba tònica d'algunes paraules i pot ser obert o tancat. Les regles generals d'accentuació són: Les paraules agudes porten…

    Ver más

  • Amb un grup seguiu els passos per fer la recerca de la informació per a ... | Recurso educativo 519795

    Amb un grup seguiu els passos per fer la recerca de la informació per a ...

    EduBook Organización

    • 5278 visitas

    Amb un grup seguiu els passos per fer la recerca de la informació per a la conferència: Penseu què en sabeu del tema i què en voleu saber. Trieu què pot interessar més els companys que la…

    Ver más

  • Fixeu-vos en el cartell que hi ha a l'entrada de l'escola per donar la b... | Recurso educativo 519475

    Fixeu-vos en el cartell que hi ha a l'entrada de l'escola per donar la b...

    EduBook Organización

    • 5260 visitas

    Fixeu-vos en el cartell que hi ha a l'entrada de l'escola per donar la benvinguda als alumnes: Contesteu les preguntes entre tots: Quines llengües del cartell coneixeu, és a dir, les enteneu i…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: