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Hábitat sonoro, currículum y clase de música..
Editorial Graó Organización
- 3174 visitas
El artículo realiza una aproximación al entorno comunicativo del hecho sonoro de la población escolar. Este territorio multifacético enterdisciplinar aparece especialmente silenciado en el ámbito…
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Aprender a través de los ambientes. Una propuesta para una escuela activa
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2925 visitas
Los escenarios de aprendizaje escolar se han caracterizado por ofrecer situaciones simuladas para adquirir conocimientos, con el objetivo de que el alumnado sea competente. Si estos escenarios…
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¡Hablemos claro!.
Editorial Graó Organización
- 3132 visitas
Partiendo de una concepciónnteractiva de la adquisición de lenguaje, se describen algunas estrategias dentervención lingüística que los maestros pueden utilizar en el contexto escolar como ayuda en…
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Evaluar, conocer, transformar, mejorar.
Editorial Graó Organización
- 3123 visitas
La evaluación del centro y el desarrollo del criterio profesional. El argumento central de este artículo es que desde la concepción de la tarea docente como una profesión, es decir, como una…
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El tratamiento pedagógico de lo corporal en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3133 visitas
En el cuerpo y su capacidad de movimiento: lo corporal, en el segundo ciclo de educaciónnfantil, es un ámbito que va cobrando diferentes dimeniones a lo largo del tiempo escolar en un proceso que…
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Creación de una performance por pequeños artistas.
Editorial Graó Organización
- 3115 visitas
Este artículo explica el proceso de creación de una performance en el contexto de una escuela de música mancomunada. El objetivo principal fue transformar los conocimientos adquiridos a lo largo del…
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Los problemas de la física y su pedagogía..
Editorial Graó Organización
- 3118 visitas
En este artículo, tratamos de definir modelos pedagógicos utilizables en situación escolar. Para ello, nos hemosnspirado en los trabajos de M. Lesne referentes a la formación de adultos, y que…
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COMConèixer / Une expérience internationale de co-élaboration de connaissance : Le projet catalan COMconèixer
Xtec Organización
- 3152 visitas
A Catalunya es realitza el projecte COMconéixer, que impulsa la construcció i la creació de coneixement de manera col·lectiva i col·laborativa ('co-elaboració de coneixement'). El seu…
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La intervención específica en el proceso lector: repercusiones en la expresión e
Editorial Graó Organización
- 3084 visitas
El objetivo del presente artículo es el de constatar lanfluencia positiva que puede ejercer un programa continuado de animación a la lectura en la expresión escrita. La experiencia se llevó a cabo…
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La reflexión metalingüística desde varias lenguas..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2875 visitas
En el marco de una realidad escolar bilingüe oncluso trilingüe, en este artículo se defiende la necesidad de abordar la reflexión metalingüística de una manera relacionada, comparando los…
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