Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22679
  • Rectes de regressió lineal | Recurso educativo 515625

    Rectes de regressió lineal

    EduBook Organización

    • 1845 visitas

    Hem vist que donat el diagrama de dispersió corresponent a una distribució bidimensional, podem traçar a ull la recta que s'ajusta millor al núvol de punts. S'anomena recta de regressió la…

    Ver más

  • Competències bàsiques - Les plantes | Recurso educativo 527931

    Competències bàsiques - Les plantes

    EduBook Organización

    • 1842 visitas

    Les plantes, com els animals, són éssers vius. Tot i així, no poden desplaçar-se i la majoria es reprodueixen per mitjà de llavors. Hi ha moltes plantes diferents. De les plantes, n'ob­tenim…

    Ver más

  • Veritable/ Fals. Oracions subordinades adverbials | Recurso educativo 522510

    Veritable/ Fals. Oracions subordinades adverbials

    EduBook Organización

    • 1836 visitas

    Indica si és veritable o fals el que s'ha subratllat en aquests frases com a oraciones subordinades adverbials: Tot hauria anat molt bé si no hagués estat pel descuit del llibre. Quan va arribar…

    Ver más

  • Contesta - La llum | Recurso educativo 529743

    Contesta - La llum

    EduBook Organización

    • 1840 visitas

    Què és la llum i com es propaga? Per què podem veure els objectes que no són fonts de llum? Explica i raona si és ver que l'herba es veu de color verd perquè és el color que absorbeix. Indica…

    Ver más

  • La comunicació | Recurso educativo 540853

    La comunicació

    EduBook Organización

    • 1841 visitas

    Llengua i societat 1. Llengua i comunicació Gràcies a la facultat del llenguatge, els humans hem creat codis que ens permeten transmetre la informació necessària per viure en societat. Aquests codis…

    Ver más

  • Relaciona cada paraula amb la definició corresponent: | Recurso educativo 539616

    Relaciona cada paraula amb la definició corresponent:

    EduBook Organización

    • 1844 visitas

    Relaciona cada paraula amb la definició corresponent: : Cada una de les plaques menudes que cobreixen el cos d'animals com els peixos o els rèptils. : Fallada en una instal·lació elèctrica que…

    Ver más

  • Avaluació inicial T16 01 - Les societats urbanes | Recurso educativo 544530

    Avaluació inicial T16 01 - Les societats urbanes

    EduBook Organización

    • 1837 visitas

    Les societats humanes han evolucionat al llarg del temps. Relaciona a continuació cada tipus de societat amb les seues característiques: El coneixement i la informació són font de poder i…

    Ver más

  • Sintetitza. L'economia espanyola en el canvi de segle | Recurso educativo 548030

    Sintetitza. L'economia espanyola en el canvi de segle

    EduBook Organización

    • 1836 visitas

    Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Què va passar a la darreria del segle XIX amb l'agricultura? Què va ser la plaga de la fil·loxera? Quins canvis energètics es produïren cap…

    Ver más

  • Relaciona. La Guerra de Successió | Recurso educativo 546139

    Relaciona. La Guerra de Successió

    EduBook Organización

    • 1835 visitas

    Relaciona cada frase amb els personatges, fets o territoris que li corresponguin: Implantació a Espanya de la dinastia borbònica. Últim rei de la casa d'Àustria. Victòria de les tropes…

    Ver más

  • Calcula. L'herència dels gens (II) | Recurso educativo 552310

    Calcula. L'herència dels gens (II)

    EduBook Organización

    • 1838 visitas

    Després de creuar dues varietats de pèsols que són línies pures (homozigòtiques) per dos caràcters diferents (color groc/verd i textura llisa/rugosa), hem obtengut una primera generació de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: