Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Reported speech
- Juan Carlos Onetti
- Cuentos cortos para dormir
- Nacionalismo y liberismo
- Experimentos didácticos
- juegos lengua
- Repaso de biología
- Actividades día de la paz
- Describir un paisaje
- Canciones en inglés
- Guerra de Irak
- Juegos populares gallegos
- Arte rupestre
- Relieve de América
- La Europa carolingia
-
Avaluació final 08 - La Comunitat Valenciana: de la Prehistòria a l'Edat...
EduBook Organización
- 1222 visitas
Com i quan es va produir la invasió musulmana de les terres de la nostra comunitat?
-
Sintetitza 1.2
EduBook Organización
- 1204 visitas
Com varia la temperatura en ascendir a la troposfera? I la densitat de l'aire?
-
Sintetitza 2.3
EduBook Organización
- 1206 visitas
Com respiren els amfibis? Quin tipus d'alimentació tenen els amfibis?
-
Sintetitza. Les formes del relleu del nostre planeta 01
EduBook Organización
- 1195 visitas
Com està configurada la superfície dels continents i del fons dels oceans?
-
Resumeix. Tècniques de separació de mescles 02
EduBook Organización
- 1200 visitas
Explica com es pot dur a terme la destil·lació d'una mescla de gasos.
-
Avaluació final T15 05 - La matèria i els materials
EduBook Organización
- 1204 visitas
Com es pot canviar l'estat d'una substància?
-
Sintetitza. L'Estat de les Autonomies 02
EduBook Organización
- 1196 visitas
Quantes Comunitats Autònomes hi ha a Espanya? Com estan organitzades Ceuta i Melilla?
-
Sintetitza. Les matèries primeres 02
EduBook Organización
- 1199 visitas
Com es classifiquen les matèries primeres pel seu origen? Esmenta un exemple de cada tipus:
-
Sintetitza 2.5
EduBook Organización
- 1199 visitas
Explica què és un gegant roig i com evoluciona al llarg del temps.
-
Avaluació final T01 08 - Relleu i rius de Catalunya
EduBook Organización
- 1198 visitas
Descriu com són les poblacions de les zones muntanyoses, planes i costaneres.