Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 548
  • L'essencial - El cos humà | Recurso educativo 527157

    L'essencial - El cos humà

    EduBook Organización

    • 1668 visitas

    Les persones hem de conéixer molt bé el nostre cos, perquè ens permet relacionar-nos amb tot allò que ens envolta. L'aparell locomotor és un dels sistemes del cos humà que intervé en la…

    Ver más

  • Autoavaluació tema 04 act 02 - Percepció i coordinació

    EduBook Organización

    • 1615 visitas

    Indica si el control i regulació dels processos següents correspon al sistema nerviós o al sistema endocrí: Retirar el braç de la flama d'un ciri: Augmentar la producció i la maduració dels…

    Ver más

  • Introducció - El cos humà | Recurso educativo 527136

    Introducció - El cos humà

    EduBook Organización

    • 1573 visitas

    Les persones hem de conéixer molt bé el nostre cos, perquè ens permet relacionar-nos amb tot allò que ens envolta. L'aparell locomotor és un dels sistemes del cos humà que intervé en la…

    Ver más

  • Autoavaluació 2 - Percepció i coordinació

    EduBook Organización

    • 1565 visitas

    Indica si el control i la regulació dels processos següents correspon al sistema nerviós o al sistema endocrí: Retirar el braç de la flama d'una espelma: Augmentar la producció i la maduració…

    Ver más

  • Les intervencions  en públic | Recurso educativo 597923

    Les intervencions en públic

    EduBook Organización

    • 1421 visitas

    Parlem Dirigir-se a un públic, parlar davant d'un grup de persones, és una activitat habitual en les nostres vides. Perquè no et posis nerviós i tenguis confiança, pensa que ets davant un grup…

    Ver más

  • Autoavaluació T10 03 - Cyrano de Bergerac | Recurso educativo 599785

    Autoavaluació T10 03 - Cyrano de Bergerac

    EduBook Organización

    • 1353 visitas

    Indica les frases que són impersonals: (1) Hi havia molta expectació. (2) Tothom murmurava. (3) El director es bellugava nerviós però discretament. (4) De sobte, el silenci va envair la sala. (5) Al…

    Ver más

  • Parasitisme i adaptació | Recurso educativo 552689

    Parasitisme i adaptació

    EduBook Organización

    • 1308 visitas

    Els protozous tenen unes estructures per facilitar l'entrada a la cèl·lula hoste, a banda d'enzims adequats que els permeten la penetració i la destrucció de teixits. En els metazous és…

    Ver más

  • Indica. Les oracions subordinades causals | Recurso educativo 708467

    Indica. Les oracions subordinades causals

    EduBook Organización

    • 1436 visitas

    Indica les oracions subordinades causals i transforma-les en concessives. Hauràs de canviar el nexe i, si convé, altres elements perquè la frase tengui sentit: Ens hem menjat un entrepà perquè…

    Ver más

  • Observa. L'encèfal i la medul·la espinal | Recurso educativo 700347

    Observa. L'encèfal i la medul·la espinal

    EduBook Organización

    • 1405 visitas

    En aquest dibuix de l'encèfal i la medul·la espinal s'hi han representat també els ossos que els protegeixen. Quins ossos protegeixen l'encèfal? Quins protegeixen la medul·la? Què…

    Ver más

  • Completa. Els receptors | Recurso educativo 551408

    Completa. Els receptors

    EduBook Organización

    • 1261 visitas

    Completa el text amb aquestes paraules: gustatives cons ciliades pressió receptors nas Els són cèl·lules especialitzades a captar estímuls i transformar-los en un missatge que s'envia al…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: