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Completa, dibuja y escribe la resta:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Completa la frase con el, la, lo„ o la„:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Espanya, potència turística mundial
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Espanya és una de les principals destinacions turístiques del món pel que fa a nombre de turistes i al nivell d'ingressos, només superada per França i els Estats Units. Els turistes que visiten…
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L'osmosi, un cas especial de difusió
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Osmosi és la difusió d'aigua a través d'una membrana, que deixa passar les molècules d'aigua, però no permet el pas de les de solut. Les solucions amb el mateix nombre de partícules…
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Veritable/fals. El transport marítim i aeri
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Indica si les següents afirmacions són veritables o falses: L'aeroport de Barcelona-El Prat és el més important d'Espanya pel nombre de passatgers. L'aeroport de Madrid-Barajas es troba…
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Repasa y escribe:
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Piensa y di nombre„ para lo„ miembro„ de esta familia. En el árbol hay una decena de bola„. Si contamo„ la„ bola„ y la„ estrella„, hay do„ decena„ de adorno„. ¿Cuánta„…
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Señala lo que no sea bueno para el cuidado de lo„ sentido„:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Indica el número de niño„ que hay:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Dibuja, y completa la„ resta„ en vertical:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Rodea la palabra paquete y escribe la frase:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…