Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Expressió escrita
EduBook Organización
- 1088 visitas
Objectius didàctics Llegir i comprendre el contingut d'un text expositiu. Utilitzar les estratègies i les habilitats per a la comprensió i la rapidesa lectora. Discriminar els missatges…
-
-
Vocabulari
EduBook Organización
- 1081 visitas
Objectius didàctics Produir missatges orals i escrits: la descripció. Participar activament en converses col·lectives parlant amb claredat i respectantles intervencions dels altres. Llegir mentalment…
-
Autoavaluació 8 - La literatura dels segles XVII i XVIII
EduBook Organización
- 1230 visitas
Torna a escriure les frase següents fent els canvis necessaris perquè concorden: Vosaltres venim. . Tu no hauré d'esperar molt. . Els ganivets estarà esmolat. . Elles digué que no hi volia…
-
Ortografia
EduBook Organización
- 1064 visitas
Objectius didàctics Llegir un text narratiu i resoldre qüestionaris de comprensió lectora. Participar activament en una conversa i en un joc lingüístic, parlant amb claredat i brevetat i respectant…
-
Expressió escrita
EduBook Organización
- 1061 visitas
Objectius didàctics Identificar la funció del llenguatge no verbal en les recitacions poètiques. Identificar el ritme i la sonoritat de les paraules i els versos en una poesia. Participar en la…
-
-
Vocabulario
EduBook Organización
- 1224 visitas
Objetivos didácticos Producir mensajes orales y escritos: la descripción. Participar activamente en conversaciones colectivas hablando con claridad y respetando las intervenciones de los demás.…
-
Vocabulari
EduBook Organización
- 1053 visitas
Objectius didàctics Llegir un text teatral mentalment i de manera expressiva. Utilitzar estratègies per a una bona comprensió i rapidesa lectores. Resoldre i memoritzar endevinalles i enigmes.…
-
Expresión escrita
EduBook Organización
- 1206 visitas
Objetivos didácticos Producir mensajes orales y escritos: la descripción. Participar activamente en conversaciones colectivas hablando con claridad y respetando las intervenciones de los demás.…