Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3056
  • Introducció - Els nombres decimals | Recurso educativo 576754

    Introducció - Els nombres decimals

    EduBook Organización

    • 2582 visitas

    La natació sincronitzada combina la dansa, la gimnàstica i la natació. Hi ha competicions individuals, per parelles i per equips. És un esport olímpic des de l'any 1984. Els jutges puntuen cada…

    Ver más

  • Syntetize. Think and answer | Recurso educativo 584672

    Syntetize. Think and answer

    EduBook Organización

    • 2593 visitas

    Answer the following questions in your notebook: What are the three parts of the Earth? Name the two main types of geological forces. What happens when tectonic plates move? What is lava? What are…

    Ver más

  • Video game: Electrocardiogram | Recurso educativo 40790

    Video game: Electrocardiogram

    Tiching explorer Organización

    • 3937 visitas

    This game explores the key elements of the electrocardiogram, from how and where to place the electrodes (practicing body parts) to how to analyze the mountains and valleys in the ECG curve. We have to…

    Ver más

  • La composició de les dents | Recurso educativo 445965

    La composició de les dents

    EduBook Organización

    • 2567 visitas

    Cada dent es divideix en dues parts: la corona, que és la part externa, i la rel, que està encaixada a la mandíbula. L'interior de la dent té una cavitat on hi ha els vasos sanguinis i els…

    Ver más

  • Resums - L'escorça terrestre | Recurso educativo 460314

    Resums - L'escorça terrestre

    EduBook Organización

    • 2577 visitas

    1. L'escorça terrestre L'escorça és la capa més superficial de la Terra. Podem trobar dues àrees diferents: els continents i els oceans. Els continents són les regions emergides de la…

    Ver más

  • Introduction - The Earth's surface: shaping human activity | Recurso educativo 566351

    Introduction - The Earth's surface: shaping human activity

    EduBook Organización

    • 2584 visitas

    In order to study human and economic geography it is important to understand the physical world that surrounds us. The geographical features of the continents and the oceans that surround them,…

    Ver más

  • Escoltar i comprendre | Recurso educativo 595402

    Escoltar i comprendre

    EduBook Organización

    • 2565 visitas

    Objectius didàctics Llegir una explicació i entendre’n el sentit. Identificar les parts d’un text i les seves idees principals. Llegir una auca i veure quines característiques presenta.…

    Ver más

  • Correct. Bones | Recurso educativo 585304

    Correct. Bones

    EduBook Organización

    • 2570 visitas

    Correct the underlined words in this text. Write the correct words in the space: Bones are the softest parts of the body. They are made of cartilage tissue which contains lots of blood vessels . Bones…

    Ver más

  • Observe. House of a wealthy Athenian family | Recurso educativo 419868

    Observe. House of a wealthy Athenian family

    EduBook Organización

    • 2569 visitas

    Look at the drawing of the house of a wealthy Greek family and do the activities: List the different parts of the house and describe the activities that happened in each of them. What was the gynaeceum?…

    Ver más

  • Escriu un text argumentatiu on estiguis a favor o en contra que el futbo... | Recurso educativo 540463

    Escriu un text argumentatiu on estiguis a favor o en contra que el futbo...

    EduBook Organización

    • 2544 visitas

    Escriu un text argumentatiu on estiguis a favor o en contra que el futbol sigui l'esport rei. Per fer-ho contesta aquestes preguntes i planteja-te'n més: Estàs d'acord que aparegui més…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: