Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía interactiva
- Colonización de América
- El Principito
- Problemas de multiplicación
- Experimentos en inglés
- Lengua y literatura
- Mujeres famosas de la historia
- fábulas para niños
- Clasificación de triángulos
- La República romana
- Oraciones impersonales
- Letras Z
- Actividades para religion
- Informática niños
- Fichas ortografía
-
Josep Pla i Casadevall / 2n capítol Les criatures destrueixen les joguines
Xtec Organización
- 2486 visitas
'L'escriptor de Llofriu ens explica, amb una ironia que ratlla l'humor negre, l'efímera vida de les joguines que omplen les cases el dia de Reis. 'En relació amb les joguines, hi…
-
Parlant fem nous amics
Xtec Organización
- 2462 visitas
L'experiència s'inspira en 'Voluntaris per la llengua' que promou el Consorci de Normalització Lingüística, adaptada a l'ensenyament secundari. Posa en contacte dos alumnes que…
-
Montserrat un símbol. Costums i tradicions al voltant de Montserrat
Xtec Organización
- 2463 visitas
La devoció mil·lenària, com és la de la Mare de Déu de Montserrat, ha donat origen a moltes tradicions i força costums que, d'una manera o altra, estan lligats amb la muntanya, amb la fe i amb…
-
Quaderns de pedagogia. Fer la carta als Reis
Xtec Organización
- 2418 visitas
Les orientacions que l'assessora pedagògica, experta en joc, dóna en aquest programa poden ser de molta utilitat per als pares, familiars i educadors que tenen infants en l'edat de fer la…
-
En guàrdia! / Franquisme i nazisme
Xtec Organización
- 2147 visitas
En aquest capítol del programa radiofònic 'En guàrdia! 'es presenta la relació de complicitat i d'aliança entre el franquisme i el nazisme. Per Hitler però, l'Espanya franquista no…
-
Quaderns de pedagogia. Mascotes: conviure amb animals
Xtec Organización
- 2141 visitas
En aquest programa es fa una reflexió sobre el que significa conviure amb animals. Destaca que és fonamental que els nens en prenguin part en l'elecció però conclou que els adults no poden fugir…