Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 17625
  • Abans de començar - El segle XX i el món actual | Recurso educativo 445693

    Abans de començar - El segle XX i el món actual

    EduBook Organización

    • 2459 visitas

    Objectius didàctics Contextualitzar les dues guerres mundials i establir les diferències entre totes dues. Ser conscient de l'existència de conflictes encara latents a certs països. Conèixer la…

    Ver más

  • Problemes 4 | Recurso educativo 438641

    Problemes 4

    EduBook Organización

    • 2458 visitas

    Entre els pobles de Vilaclara, Casabona i el Portell han decidit arreglar una carretera que els uneix. El cost de l'obra, que és de 18000 €, es reparteix de manera directament proporcional al…

    Ver más

  • "El Señor de los Anillos" de J. R. R. Tolkien | Recurso educativo 409347

    "El Señor de los Anillos" de J. R. R. Tolkien

    EduBook Organización

    • 2461 visitas

    John Ronald Reuel Tolkien escribió El Señor de los Anillos, entre 1954 y 1955, donde describe un mundo imaginario en el que conviven todo tipo de criaturas y seres fantásticos. La novela narra el…

    Ver más

  • Sabías que… | Recurso educativo 426974

    Sabías que…

    EduBook Organización

    • 2460 visitas

    La estructura de los pulmones permite que la superficie de contacto entre el aire y la sangre de los capilares sea muy grande. Se calcula que en unos pulmones sanos esta superficie es aproximadamente de…

    Ver más

  • Veritable/fals. Forces i equilibri | Recurso educativo 512931

    Veritable/fals. Forces i equilibri

    EduBook Organización

    • 2447 visitas

    Respon si els enunciats següents són certs o falsos: La força d'atracció entre un imant i una peça de metall és una interacció per contacte. La força que fas en arrossegar un objecte lligat…

    Ver más

  • Els moviments migratoris a Espanya | Recurso educativo 542907

    Els moviments migratoris a Espanya

    EduBook Organización

    • 2448 visitas

    3.1. L'emigració espanyola en el passat Les raons que expliquen l'emigració espanyola en el passat són moltes, però la més important va ser la motivació econòmica: la necessitat de trobar…

    Ver más

  • Autoavaluació 6.10 - El medi ambient natural. Els ecosistemes a les Illes | Recurso educativo 551546

    Autoavaluació 6.10 - El medi ambient natural. Els ecosistemes a les Illes

    EduBook Organización

    • 2455 visitas

    Digues en cada cas si l'afirmació és veritable o falsa: Els espais naturals protegits són zones representatives per la singularitat. ➝ La Cala d'Hort a Eivissa és un parc nacional. ➝ Les…

    Ver más

  • Resums - Elements bàsics de geometria | Recurso educativo 524571

    Resums - Elements bàsics de geometria

    EduBook Organización

    • 2450 visitas

    1. Punts, rectes i plans Els punts (A, B, C…) no tenen longitud, amplada ni gruix, però tenen posició. Les rectes (r, s, t…) tenen longitud, però no tenen amplada ni gruix. Els plans (α, β,…

    Ver más

  • Contesta. La respiració (II) | Recurso educativo 587923

    Contesta. La respiració (II)

    EduBook Organización

    • 2447 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: On es produeix l'intercanvi de gasos entre el cos i l'aire exterior? Com arriba l'oxigen a la sang? Què fa l'oxigen a…

    Ver más

  • Introducció - Relleu i rius de Catalunya | Recurso educativo 569212

    Introducció - Relleu i rius de Catalunya

    EduBook Organización

    • 2453 visitas

    El territori de Catalunya es troba al nord-est de la Península Ibèrica. El seu relleu es caracteritza per la presència de les muntanyes dels Pirineus, al nord, de les Serralades Litorals disposades…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: