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Paisaje y territorio
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Propuesta de trabajo sobre la geografía física y su repercursión en la vida de las personas. Se divide en cinco temas: relieve, clima, industria, transporte y comunicaciones y territorio. Los…
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La Unión Europea
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Propuesta didáctica sobre la formación y los cambios sociopolíticos en la Unión Europea. Consta de varios bloques temáticos: el continente europeo (mapas geográficos y políticos), la…
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Museología y didáctica. Consideraciones epistemológicas..
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La museología es una disciplina emergente en el marco de desarrollo de lasndustrias culturales que surgen en las sociedades postindustriales. Los planteamientos decimonónicos de la museología basados…
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Para recordar
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Un acuerdo o tratado internacional es la alianza y/o pacto que se hace entre dos o más países para armonizar, conciliar y resolver situaciones políticas, económicas y culturales y también aspectos…
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Pensamiento matemático, 10 Estrategias para estimular su desarrollo
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La inteligencia lógico matemática, tiene que ver con la habilidad de trabajar y pensar en términos de números y la capacidad de emplear el razonamiento lógico.
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Suma y resta de monomios Ejercicios iniciales
Julian Osorio Sánchez Docente
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Video donde se explican coneptos básicos del álgebra, en particular la suma y resta de monomios, conocida también como reducción de términos semejantes. Para...
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Diccionario de Filosofía
Ester Cladera Organización
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Diccinario digital con una breve definición de los términos y conceptos filosóficos más importantes en la Historia de la Filosofía Occidental.
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Educación vial en la escuela
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Aplicación multimedia que muestra las señales y las normas de circulación y que incluye un diccionario multimedia de términos relacionados con la educación vial y ejercicios.
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Polisemia
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Esta página web pone a disposición de sus usuarios una serie de ejercicios interactivos que permiten poner en práctica los conocimientos acerca de los términos polisémicos y autoevaluarlos.
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Colaborar vs. Cooperar en el aula
Santiago Moll Vaquer Docente
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El artículo de hoy tiene como finalidad plantear la distinción entre dos términos muy presentes en el Ámbito Educativo: Colaborar y Co
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