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Uso de las TIC en la Industria Textil
Tiching explorer Organización
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Reportatge sobre les TIC a la indústria espanyola
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Uso de la letra x (Actividad nº 5)
Tiching explorer Organización
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- 4146 visitas
Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra x en palabras que terminan en -xión.
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Los manuales escolares y su uso en el aula.
Editorial Graó Organización
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Los manuales escolares o libros de texto gratuitos son resultado de una demanda social y cuentan con un largo proceso histórico en México. En el marco de la reforma de la educación básica, que se…
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Uso de la letra z (Actividad nº 3)
Tiching explorer Organización
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- 4229 visitas
Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra z con los adjetivos acabados en -izo(a), derivados de un verbo.
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Indica cuál es el uso de los los puntos suspensivos:
EduBook Organización
- 2930 visitas
Indica cuál es el uso de los los puntos suspensivos: El profesor nos repartió: lápices, gomas, cartulina… → Y en aquel momento… → Vinieron muchos amigos a comer: David, Lucas, Sara… → Te…
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Uso de la letra s (Actividad nº 4)
Tiching explorer Organización
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- 4054 visitas
Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra s con los adjetivos terminados en -sivo, -siva.
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Uso de los materiales de la corteza terrestre
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 4051 visitas
Texto que enumera los principales usos de los materiales de la corteza y sus tipos en función de ellos. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Uso de la letra z (Actividad nº 4)
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4003 visitas
Actividad interactiva sobre el uso de la letra z con los adjetivos y sustantivos terminados en el sufijo -az (que designan cualidades).
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Uso de la letra s (Actividad nº 2)
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3996 visitas
Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra s en los adjetivos terminados en -oso, -osa.
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Evaluación del uso oral como proyecto de centro..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2654 visitas
Para que los alumnos mejoren sustancialmente su competencia oral a lo largo de la educación secundaria parecen necesarias dos condiciones: que se evalúe de manera explícita esa competencia y que se…
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