Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 520
  • Expresión escrita | Recurso educativo 701527

    Expresión escrita

    EduBook Organización

    • 1463 visitas

    Objetivos didácticos Identificar la función del lenguaje no verbal en las recitaciones poéticas. Identificar el ritmo y la sonoridad de las palabras y los versos en una poesía. Participar en la…

    Ver más

  • Comprensió del text (2) | Recurso educativo 609687

    Comprensió del text (2)

    EduBook Organización

    • 1320 visitas

    Respon les preguntes següents relacionades amb La Flama, d'Obrint Pas: Què significa "rellevant contra el vent"? El missatge demana acció o passivitat? Individualisme o col·lectivitat?…

    Ver más

  • Avaluació T03 04 - La descripció | Recurso educativo 564214

    Avaluació T03 04 - La descripció

    EduBook Organización

    • 1317 visitas

    Als versos següents hi ha comparacions i metàfores; assenyala-les i explica què volen dir: La nit és un palau a la teva mesura, ànima en vetlla, vasta com cap arquitectura. Tota distància cap al…

    Ver más

  • Poema rimat (II) | Recurso educativo 607069

    Poema rimat (II)

    EduBook Organización

    • 1305 visitas

    Escriu un poema que almenys tinga set versos imitant el de Margarida i que es titule Manel: Necessites ajuda? Utiliza el nom dels dies o dels mesos. Si necessites més paraules, busca-les al diccionari.…

    Ver más

  • Avaluació (7) - El text poètic: els recursos retòrics | Recurso educativo 609651

    Avaluació (7) - El text poètic: els recursos retòrics

    EduBook Organización

    • 1289 visitas

    Busca les metàfores en els versos següents i explica de quina manera s'han construït: El dia clou i deixa un gust de cendra. Josep Sebastià Pons Tota la terra és el nostre hospital. T. S. Eliot…

    Ver más

  • Identifica. Recurs formal | Recurso educativo 706338

    Identifica. Recurs formal

    EduBook Organización

    • 1431 visitas

    Què et suggereix el ritme d'aquests versos? Quin recurs formal s'hi ha fet servir? Explica-ho: L'onada s'adreça, venint s'ageganta, avença i s'acosta callada que espanta.…

    Ver más

  • Gramática | Recurso educativo 701517

    Gramática

    EduBook Organización

    • 1402 visitas

    Objetivos didácticos Identificar la función del lenguaje no verbal en las recitaciones poéticas. Identificar el ritmo y la sonoridad de las palabras y los versos en una poesía. Participar en la…

    Ver más

  • Ortografía | Recurso educativo 701521

    Ortografía

    EduBook Organización

    • 1393 visitas

    Objetivos didácticos Identificar la función del lenguaje no verbal en las recitaciones poéticas. Identificar el ritmo y la sonoridad de las palabras y los versos en una poesía. Participar en la…

    Ver más

  • Analitza. Mètrica de poemes | Recurso educativo 693662

    Analitza. Mètrica de poemes

    EduBook Organización

    • 1387 visitas

    Llegeix els texts i digues quantes síl·labes tenen els versos de cada poesia: "A una hermosa dama de cabell negre que es pentinava en un terrat amb una pinta de marfil" Amb una pinta de marfil…

    Ver más

  • Indica. Relació amb l'època del poema | Recurso educativo 707379

    Indica. Relació amb l'època del poema

    EduBook Organización

    • 1376 visitas

    Quina relació poden tenir amb l'època d'escriptura del poema versos com ara "jo vaig mig despullat" o "em miro el peu descalç; /a l'ombra d'una bota/clareja un toll de sang"?

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: