Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 11989
  • Avaluació final - La prosa del segle XX (I) | Recurso educativo 523074

    Avaluació final - La prosa del segle XX (I)

    EduBook Organización

    • 1837 visitas

    Al començament del segle XX la novel·la realista entra en crisi a Europa. Ara passa al primer pla literari l'anàlisi de la vida interior dels personatges. A Catalunya hi ha autors de renom, com…

    Ver más

  • Escriu. Concordança adjectius | Recurso educativo 579717

    Escriu. Concordança adjectius

    EduBook Organización

    • 1845 visitas

    Completa les oracions i fes la concordança amb l'adjectiu adequat: fresc atractiu romàntic carnívor negre ratllat salvatge pansit trist llarg simpàtic desolador La posta de sol va ser molt . No…

    Ver más

  • Escriu. La continuació d'un relat | Recurso educativo 568546

    Escriu. La continuació d'un relat

    EduBook Organización

    • 1845 visitas

    Les frases següents plantegen situacions fantàstiques. Escriu-ne la continuació, i construeix un relat: Quan em vaig despertar, el gnom encara era allà, al costat del meu llit. → ... Aquell marc…

    Ver más

  • Amfibis i rèptils | Recurso educativo 569994

    Amfibis i rèptils

    EduBook Organización

    • 1843 visitas

    Els amfibis Els amfibis són vertebrats que viuen a llocs on hi ha aigua dolça. Passen una part de la vida a l'aigua i una part en terra ferma. Característiques dels amfibis Tenen la pell humida i…

    Ver más

  • Contaminació - La contaminació de l'aire | Recurso educativo 452978

    Contaminació - La contaminació de l'aire

    EduBook Organización

    • 1830 visitas

    Escriu a cada espai buit la paraula que hi correspon: alterar - concentració - desequilibri - indispensable - fonamental - natural - negatius - propis - salut - suficients Per a l'existència de…

    Ver más

  • Comprèn i relaciona T12 | Recurso educativo 513949

    Comprèn i relaciona T12

    EduBook Organización

    • 1828 visitas

    Experiment de Miller i Urey L'origen de la vida planteja molts interrogants encara no resolts per la ciència, tot i que des de mitjan segle passat s’han fet grans avenços en aquest camp. El…

    Ver más

  • Relaciona. A sociedade e a súa organización | Recurso educativo 546048

    Relaciona. A sociedade e a súa organización

    EduBook Organización

    • 1837 visitas

    Indica a que conceptos fan referencia estas definicións: Tipo de actuación estatal destinada a garantirlles a todos os seus cidadáns uns niveis mínimos de percepcións directas polo seu traballo, e…

    Ver más

  • Relaciona. Mercè Rodoreda | Recurso educativo 523017

    Relaciona. Mercè Rodoreda

    EduBook Organización

    • 1834 visitas

    Digues a quina novel·la de Mercè Rodoreda Aloma, La plaça del Diamant o Mirall trencat es refereixen aquestes afirmacions: Es pot considerar una novel·la sobre la pèrdua de la adolescència. És…

    Ver más

  • Repasse el que he aprés - Els treballs (II) | Recurso educativo 527623

    Repasse el que he aprés - Els treballs (II)

    EduBook Organización

    • 1833 visitas

    A més de les persones que elaboren i transformen productes, n'hi ha moltes altres que amb el seu treball ajuden els altres i els faciliten la vida. Totes aquestes persones treballen en el sector…

    Ver más

  • Verdader/fals. La Península Ibèrica en època romana | Recurso educativo 581288

    Verdader/fals. La Península Ibèrica en època romana

    EduBook Organización

    • 1829 visitas

    Indica en cada cas si les afirmacions següents són verdaderes o falses: En època romana, la Península Ibèrica estava habitada pels pobles celtes i els pobles ibers. La Península Itàlica estava…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: