Recursos educativos vista página 52

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Os cinco sentidos. O tacto
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Os sentidos As persoas temos cinco sentidos: o tacto, a vista, o oído, o olfacto e o gusto. Mediante os sentidos relacionámonos coas outras persoas e tamén co mundo que nos rodea. Os órganos dos…
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La conversa
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Escoltar i parlar Quan conversam, parlam amb altres persones de manera espontània i aportant la nostra opinió personal del tema. A l'hora d'establir una conversa, hem de: Parlar sempre…
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Comprende y relaciona T05
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Problemas relacionados con la altitud Ascenso sin oxígeno al Everest En 1978 el alpinista italiano Reinhold Messner y el alpinista austriaco Peter Habeler alcanzaron, por primera vez, la cima del…
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Conversació
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2154 visitas
Escoltar i parlar Quan conversem, parlem amb altres persones de manera espontània i aportant la nostra opinió personal del tema. A l'hora d'establir una conversa, hem de: Parlar sempre…
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El temps
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Per a llegir millor Segons el tipus de text, les idees es poden ordenar de maneres diferents. En una descripció, per exemple, molt sovint s'ordenen segons la distribució espacial. En les…
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Comprèn i relaciona T5
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1474 visitas
Problemes relacionats amb l'altitud Ascens sense oxigen a l'Everest El 1978, l'alpinista italià Reinhold Messner i l'alpinista austríac Peter Habeler varen pujar per primer cop al cim…
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Comprèn i relaciona T5
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1455 visitas
Problemes relacionats amb l'altitud Ascens sense oxigen a l'Everest L'any 1978, l'alpinista italià Reinhold Messner i l'alpinista austríac Peter Habeler van pujar per primera…
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Comprèn i relaciona T5
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1437 visitas
Problemes relacionats amb l'altitud Ascens sense oxigen a l'Everest El 1978, l'alpinista italià Reinhold Messner i l'alpinista austríac Peter Habeler van pujar per primer cop al cim de…
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Instalaciones deportivas escolares: ¿saludables?.
Editorial Graó Organización
5874 visitas
El estudio que se presenta a continuación permite conocer el estado de lasnstalaciones deportivas de los centros de educación secundaria en la Comunidad Autónoma de Madrid desde el punto de vista de…
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Observa el dibujo y el plano de una clase. [...]
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Observa el dibujo y el plano de una clase. En el plano hay tres niños y niñas marcados con una cruz. Indica cuál mira hacia la puerta, cuál mira hacia la pizarra y cuál mira hacia las ventanas: El…
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