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Aprendizaje del castellano por una inmigrante marroquí..

El trabajo describe una experiencia de relación de enseñanza-aprendizaje entre dosnmigrantes. Particularmente, trata del aprendizaje del castellano de unanmigrante marroquí. Analiza los factores quentervienen en el aprendizaje de una segunda lengua, las estrategias de aprendizaje que utiliza el sujeto de estudio para aprender una segunda lengua, así como la motivación y las actitudes que más potencian dicho aprendizaje.
mujer, aprendizaje, inmigración, segunda lengua, educación, enseñanza,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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