Las pruebas externas como elemento de mejora.
El proceso de planificación, aplicación y posterior análisis de los resultados de las pruebas externas del alumnado en la educación obligatoria puede contribuir a la mejora de los procesos educativos y, en consecuencia, a la mejora de los resultados de aprendizaje de los estudiantes, a partir de actuaciones coordinadas de todos los agentes que intervienen.
resultados de aprendizaje, pruebas diagnósticas, procesos de enseñanza, competencia, habilidades cognitivas, pruebas externas,
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
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6 años:
- Otros
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7 años:
- Otros
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8 años:
- Otros
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9 años:
- Otros
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10 años:
- Otros
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11 años:
- Otros
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12 años:
- Otros
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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