¿Limpiamos o ensuciamos?..
Se analiza un ejemplo de dinámica y de metodología de trabajo aplicada a una sesión del área de ciencias, en la cual sentegran las actividades experimentales, la adquisición denformación a partir de un texto escrito y el debate para la confrontación de criterios. Se trata el tema de nuestrancidencia en la contaminación de las aguas y la tecnología que se aplica en la depuración. Se exponen los resultados obtenidos en la aplicación de la actividad y se evalúa el modelo, en función de la validez de la organización de la sesión (material, espacio y tiempo); también se considera en función del apr
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
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12 años:
- Biología
- Geologia
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13 años:
- Biología
- Geologia
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14 años:
- Biología
- Geologia
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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